语文老师站在讲台上，特无奈的跟我们说：“同学们，咱么班可是人才济济啊！上节课，我让大家默写一首关于‘花’的诗，这可倒好，交上来的，有一部分人不会写，更让老师感到纠结的是，有一位同学，写的是‘牡丹花下死，做鬼也风流’老师真不知道该打对还是打错。”老师一说完，同学们轰一声就笑了，像炸开了锅，等同学们笑完的时候，马智深同学又笑了一声，他的笑声就像拉警报似的，用拟声词来形容，就是：“啊————哈哈”，班里又沸腾了起来，语文老师的表情也难以控制，其实眼睛都已经快眯上了，嘴却紧闭着强忍着不笑，实在憋不住了，她猛地背过身去，大概也就3，4秒吧，又迅速转回来，用黑板擦使劲敲着讲桌，班里安静了下来。语文老师是我们班的副班主任，她的脸也很白，不是靠化妆，而是皮肤就很好，语文老师的妆是淡的，很顺眼，很清新，语文老师笑起来的时候有两个浅浅的酒窝，不容易被发现，但正是这样才更好看，语文老师喜欢穿但颜色的衣服，我从来没见过她穿那种紧身肉色的**，并不是她身材不好，而是语文老师给我的第一印象就是她喜欢淡雅的风格，我认为那种**有点花哨了。

语文老师把昨天收的笔记本搬了上来，说：“同学们，我看了大家课堂上做的笔记，很是感动，可以说每个人都做得整整齐齐，其中，咱班儿有一位特别有心的同学，沈瞳同学，沈瞳，站起来，让我还有大家认识认识。”语文老师的目光扫视着全班，我迅速站了起来。老师微微一笑，说：“哦，请坐。”又继续说道：“大家课后看看沈瞳同学的笔记本，做得整整齐齐，像文言文的原文和翻译呢都标的很清楚，并且，我们初三要求读的课外书是《格列佛游记》，她呢，就很认真的在笔记本的反面写了每个章节的读后感，真的是很认真，希望呢，同学们可以在课后相互传阅，还有的同学呢。。。。。。”说实话，我不太喜欢被人夸奖，因为总觉得压力很大，怕以后会做不好。

其实课后，除了程轩浩拿我的笔记本看了看，就没有人再看了，还没等笔记本发到我手里，程轩浩就一把夺过，看了很长时间，对我说：“沈瞳，你的字很漂亮。”我不知道该说什么，接过笔记本，说了声“谢谢”，他就笑了，就在他给我本子的瞬间，我看到了那双吸引人的手，又长又白，我忍不住好奇心，问道：“你会弹钢琴吗？”

“嗯？嗯，会。”

“那到什么程度，是会还是很会。”由于我不知道该如何表达那种等级，就像跆拳道可以分为十级九段，白带表示初学者那种，所以问的很白痴。

“呵呵，等有时间我给你弹弹，你就知道了。”我开始对身边这个男生产生了好奇感，总觉得他身上有好多神秘的东西。

柔和的太阳光洒在桌面上，桌面上总是有黑色的东西在流动，像水一样，我总是在怀疑，这是不是太阳的影子。这种场景让我想起了小时候，有个地方穿越了我的脑海，我至今不知道是梦还是现实，在那个地方，四周全是山，很多很多的树深深扎在上面，山下是一条清澈而明亮的小溪，各种光秃秃的石头平静得躺在溪水里，清晰可见，几个个头还没有1米的小孩儿小心地将光着的脚丫放在水里，感受那水流温柔的抚mo，卷起裤管，两只脚浸泡在水里，卷起衣袖，两只手捧着那明亮的溪水向别人身上抛去，这样，溪水洒向天空，斜斜的阳光穿透水珠，伴着几许柔和的风一点一点地滴在那洋溢着笑容的脸上，一阵阵快乐的笑声又一次激荡起那漫天的水珠，光秃秃的石头也抖擞着身子，一不小心，一个踉跄，浑身湿透。。。。。。奶奶脸上藏在皱纹里的泪痕，她带着哭腔骂道：“小东西，以后再乱跑，奶奶就收拾你。”声音颤了颤，就将我一把抱在怀里，很紧很紧。那种无法形容的感觉仍能涌上心头，无比温暖。

“沈瞳，你挡住我的阳光了。”程轩浩一语惊醒梦中人。我憨笑着，赶紧准备出下节课的课本。

本章已完结，下一章内容更精彩喔。