第三篇七七的鹊桥（四）

剑芝瑛到校了，坐在高一一班第一排靠门的课桌左侧。同桌右侧是一位清纯秀丽的女孩子，她站起来迎接剑芝瑛的那种身姿，亲眼目睹的人，对“婷婷玉立”这个词，准会产生更为深切的体悟。不知怎么地，剑芝瑛和她一见面，自然而然就很亲热，内向的剑芝瑛，竟然说话也多了起来。剑芝瑛原本就引人注目，再加上这么一个可人的女孩子，在高一一班，自然而然就构成了一道靓丽的风景线。不管什么人，只要进出教室，不由自主地，都要向这“第一桌”行注目礼。而这两个人，没有几天，就成了情同手足的姊妹。上自习两人一起做作业，下了课两人相伴上厕所。课间操这个女孩子站在剑芝瑛的后面，剑芝瑛做到什么力度，她也做到什么力度；最后五分种密集队形训话时，她在背后拥着剑芝瑛，把脸贴在剑芝瑛的脖颈上，闭着眼睛，一副甜甜的模样，不知在想什么。

这样的情境，剑之锋已经见过无数次了。由于关注自己的妹妹，也就自然而然地把这种情境印到了自己的脑海中，全然出于无意。

尽管出于无意，在剑之锋的心里，还是产生了一种蜜意，不是由于这个女孩子，而是由于他的妹妹。他感到，妹妹有了好朋友，不会再孤单，这样他就放心了。至于这个女孩子，他虽然心生感谢之情，却没有正眼看过。不是不敢看，而是不愿看。这个剑之锋，不要看他小小年纪，可是自尊得很，不认识的女孩子从不正眼去看。特别是第六感观觉得漂亮的女孩子，更不会用眼直视。这种品格，二十五年后，他的下级，一个很标致的女编辑给了评价：“正人君子，目不斜视。”

剑之锋没有正视过这个女孩子，可这个女孩子却频频正视剑之锋。她是谁？蓝心月。

蓝心月为什么会关注上剑之锋？还是因为剑芝瑛。

剑芝瑛真是个懂事的孩子。家里经济困难，她过得很细。海原距海平30公里，来回火车票一共一块钱，可这对剑芝瑛来说，太贵了。所以除了放寒暑假，一般不回家。家里的信息，全靠剑之锋传递。剑之锋，每月总得回家一次，拿东西，取生活费。星期六下午回去，星期日下午返校，周日晚上六点四十到七点，晚自习前的这段时间，准时向剑芝瑛汇报家里的情况。这成了惯例，也成了蓝心月端详剑之锋的最好时机。

剑芝瑛在课桌后面坐着，剑之锋在课桌前面站着，蓝心月坐在旁边听着、看着，桌上放着剑芝瑛母亲和剑之锋母亲给芝瑛炒的咸菜、豆瓣儿酱之类东西。当哥哥的，满目关切地看着妹妹，叙说着家里的种种物事；当妹妹的，怀着久别亲人的心情望着哥哥，从哥哥眼里、嘴里，捕捉着有关亲人们的每一个信息。这个情真意切的情景，浸染着蓝心月的情感细胞，越浸越深，在她的意识里凝铸成了一个难以排解的愿望：“要是我有一个这样的哥哥该多好！”

“我有一个这样的哥哥该多好！”这个意念是在这样的情景里凝铸的，但它的萌生却更早。那是在高一开学不久的中秋节。

一九六0年，是一个物资极度匮乏的年代。中秋节来了，学校为学生联系了一批鸭梨和月饼。每人一份，四个鸭梨，两个月饼，交四毛钱。剑之锋心里明白，她的堂妹是肯定不会要的。在这份中秋盛餐发下来的当天晚上，也是在晚自习之前十几分钟的时候，剑之锋将自己的那份一分为二，用纸包了一份，放在了妹妹的课桌上。

“过节了，分着尝尝吧！”剑之锋对妹妹说。

“你留着吃吧！”剑芝瑛有些想推却。

“净瞎说！”剑之锋不快地说。

剑芝瑛不知道该怎么办了。要按往常，这很自然，收下就是了。以往在家，有什么好吃的，都是与堂哥分着吃，可今天有些别样。本来每人一份，可她没要，为了省下四毛钱。就因为这四毛钱，让堂哥操心，把他自己的一份分了一半给自己。收下吧，好像自己做得有些不得体；不收吧，好像对堂哥有些生分。就这一瞬间的犹豫，她已经感受到了堂哥的心痛，于是赶忙把纸包抱在了自己的怀里。两个人谁都没再说话，剑之锋看着堂妹，剑芝瑛低着头，抱着纸包，身体在慢慢晃动，好像在摇动怀里的婴儿。就这样停了足有半分钟，剑之锋才慢慢退出了教室。

一直在旁边观景的蓝心月，这是第一次近距离、以特写镜头观察剑之锋。他情真意切的表情，他发自内心的关爱，他持重洒脱的气度，他端正俊秀的模样，都让她产生了一种难以名状的感觉。是亲近？是温馨？是仰慕？是依恋？说不清楚。只是愿意让这兄妹俩多聊一会儿，只是愿意让这个男生多待一会儿。

可是他走了，她有些失落，扭过头来问剑芝瑛：“他是谁？”

“我哥。”

“看样子他比你大不了多少。双胞胎？可又不太像。”

“堂哥。”

“堂哥？要是我有一个这样的哥哥该多好！”蓝心月不由自主，脱口而出。剑芝瑛抬起头来看看她，她没有一点不好意思的样子，还在那里想着什么，回味着什么。

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