这个时候,季海和兰已经到达海边了他们环视四周,季海发现在不远处有个闪闪发亮的东西便拉着兰向那里走去。可是兰却谁开了季海的手说“季海,你是个遇到危险就不顾一切只顾自身安全的人吗?”季海回过头疑惑的看着兰,兰继续说“如果没有叶老师我们应该已经死在食人花的嘴里了,是吧?季海?”季海迟疑了一下后点了点头,这时兰激动的说“那为什么你要选择离开!如果我们留下来,说不定还能帮叶老师击退那只妖怪呢!”“兰。。。。”“要走你自己走我已经决定留下来和叶老师奋战到底。”兰说完便转身往小径的方向走去,脸上的眼泪也不争气地落了下来,因为她没有想过她的男朋友是如此的无情无义。这时,一只手搭在了她的肩膀,兰转头一看发现季海站在她的身后,两人沉默对视几秒后季海先说话了,他说“其实我并没有丢下叶老师的念头。我本来是想把你传送回家后留下来与老师一同战斗的,可是。。。。。。。”兰听完心头一震,随后扑向季海并**地拥抱他,季海也温柔地抚mo她的头发。之后,季海慢慢地推开兰说“好啦,现在应该去帮助老师。”“嗯!”兰回答,季海对他笑了笑,兰也回季海一个微笑他们俩手牵着手向小径奔去。
当他们赶到小木屋的时候,叶老师已经伤痕累累地躺在地上,而旁边则是一堆枯萎了的荆棘和玫瑰。兰和季海连忙将叶老师扶进小木屋,并将刚才叶老师给他们喝的那两杯回复体力的药给叶老师喝,叶老师喝后便昏睡过去了。兰和季海便打量着木屋里的东西,他们也在一个文件夹里找到了两枚戒指和一本书,他们把那两枚戒指拿出来发现一枚刻着【阳】,一枚刻着【月,他们把戒指放在一旁,拿起那一本书,书的封面是一个立体的太阳。他们想打开那本书,可是费尽九牛二虎之力也打不开,这时他们身后响起一把熟悉的声音“把戒指放在那个太阳上便可打开书。”。季海和兰回头一看,只见叶老师坐在**,他们兴奋地跑到叶老师身旁,叶老师无奈地摇了摇头说“我就料到你们会折返回来找,我难道你们不怕死吗?”“不怕不怕!”季海和兰自信地说。但,叶老师突然变得很严肃,他语重心长的讲了一番话“不要以为你不怕死,你就不会死!你要知道一旦你留在这个岛上,你就可能永远回不了家了,你明白吗?”季海和兰的看着老师,季海微微的张开嘴说“老师,是你教我礼貌,教我尊敬,并把我我从深渊的边源拉回来【(关于叶老师和季海的事请看[平海之忆])(平海之忆是我未来会写的外传)】现在你教我要怕死?”“我不是叫你怕死,是要你做好临死的觉悟!”叶老师说,这时一直沉默的兰开口说“那,老师我们活着是为了什么呢”叶老师一怔,缓缓的坐在一张木椅上,兰继续说道“每个人都会怕死,但只要我们没有做错,只要我们不怕死就行。老师请你放心,我们自己的命运由我们说了算!”“你们比我想象中勇敢”叶老师站了起来“来,我们约定一定要活着回去,好吗?”季海微笑着把右手伸了出来,“一定”兰也把右手伸出来搭在季海的手,“活着”叶老师欣慰的拍了拍季海和兰的肩膀把手搭了上去说“回去”
“那,我们现在就出发到神殿吗?”季海兴奋地说,叶老师摇了摇头“你们还没有学会掌握神器和各种这个世界的知识。”之后,叶老师拿出一本沉甸甸的书,本草纲目,季海和兰脸上立刻多了三条黑线,他们战战兢兢的问“老师。。。。。。你不会。。。要我们把这两本书的内容。。。。。全部背起来吧。。。。。”心里祈祷着叶老师摇头,但事与愿违,叶老师点了点头,季海和兰差点晕倒,记忆仿佛回到了高考那天。“放心,我不要求你们将这这本书的内容一字不漏地背起来,将一些重点记下来就好。”季海和兰对叶老师**苦笑。“好了,现在我就教你如何使用太阳宝典。”之后,季海照着叶老师的话用戒指点了一下封面的立体的太阳,这时那本纹风不动的书突然被打开了,书里记录了形形色色的妖怪,并用字母按顺序排列,于是季海和兰便一面一面的看书上记录的妖怪,当即还翻到”X”时发现了一个眼熟的妖怪,定睛一看发现这就是让他们差点丧命的食人花,旁边则写着“血花,妖系6级,食肉,利用柔软并可自由伸展的树枝缠绕猎物再施放出甲氧丙烷,让其猎物昏倒,(甲氧丙烷:一种**剂,吸入具有**作用)后,将猎物吃掉。危险度:30.56”季海和兰看后恍然大悟,原来那个可怕的花叫血花啊!他们继续翻,并在”M”上发现了让叶老师差点毙命的妖怪,旁边写着“玫荆,妖系8级,食肉,用带有甲氧丙烷的荆棘缠绕猎物,待猎物昏倒后,通过身上长的玫瑰吸收猎物的血液,直到抽干猎物的血液”之后,他们在“N”找到了吓昏他们的“人”旁边写着“脑手,妖系4级,由人的欲望所化成,利用颈上柔软并可自由伸展的手抓住猎物,并将猎物的脑扒开后将猎物的脑子用手上的口器吃掉。”看完后,叶老师便教季海和兰如何使用神器,“其实神器十分容易使用,因为每个神器里都有着‘记忆’,只要戴上戒指的就能读取‘记忆’,那么的话,就能很麻利的使用神器了。”叶老师说,“哎,为什么老师知道那么多东西呢?”兰问,因为我也读取了‘记忆’呀!“叶老师答道。
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『第四章』
之后,兰戴~了刻着月的戒指季海也戴~了刻着阳的戒指,霎那间他们的戒指各自闪耀出金色和蓝色的光芒,光芒退去后,兰的双~握着两把剑,,让人十分~;而季海的~则握着一把法杖。杖的~端是一个太阳,个希腊数字而杖的杖~则刻了许多季海看不懂的古老文字太阳的边缘刻着12个希腊数字,如叶老师所说的,对这~从未看过的神~,季海和兰却~十分~悉,并且懂得这两件神~的~~方式,防卫方式,可说对这剑的底端
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