黄土地的儿女第38章内容快照信息：
『校园生活（二）』
正当孩子们～练地能会读“我爱北京天安门”这篇文章以后，孔老师又用低唱的方法教给孩子大～地高唱“我爱北京天安门”。孩子们大～地唱着歌，愉快地活跃在校园里玩耍时，大秋的农作物就被郝～的～～和吴明哥哥这些视庄稼为第一～务的～里人源源～地背～了院子里。校园让给了一捆一捆的稻谷穗。院子变成了打谷场。尚支书和孔老师只能临时决定，取消了～午的常识课。孩子们～午来～课，～午背起了小框篮，朗诵着孔老师教给
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『安定的日子（一）』
第十八章安定的日子改革开放以来，土地又以责任制的形势重新分配到了农民的～里。～里的天空吹～了～冻的东风，宽松的政策松绑了只能～拉土块的～～，疲惫～绷的～心不再～到束缚，不再只盯着天年的恩赐，等待着秋天谷穗～的收获。～去桎梏的双～从新～起了～多年的～工活。农忙以后，有～艺的人就带领着徒弟们四出揽活。不会～艺的人们也可以外出打工～钱，补贴家用。农家的收～由单一的庄～地里掏
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