黄土地的儿女第54章内容快照信息：
『精心去学习（二）』
郝～已到了小学的最后一个学期。学习的内容也从识字阶段～升到了学习段落和短篇文章～来。文章及文章段落的学习，依据先学生字，再跟着安老师朗读课文，然后划分段落，理～段落大意，掌握课文中心思想，最后就是造句或模拟课文作一篇作文。安老师～求郝～和～官～～五年的学生，开始写作文，并且～求课余时间练习写日记。郝～自从开始了文章段落的学习，兴趣大增。他潜意思里认识到，只有把学过的知识用
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『精心去学习（三）』
是的，安老师这一段时间由于没有收到曼丽的来信，不仅仅～非常的寂寞，非常的失落，更是因为在寂寞中没有了远方的音讯，没有了远方爱情的呼唤，～涸的心肝快～爆裂。现在读着曼丽情意绵绵的回信，纠结的心绪又舒展开来。泪不在因为无望而～，反而～自己～着的泪来源于曼丽那甜甜的思恋。安老师任这幸福的泉～留在写～甜甜话儿的信纸～。他继续读着：你来信告诉我，你现在任教所在的～村是多么的美好。
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