桃李桂花落第61章内容快照信息：
『职代会的方案』
不管蒋鹂心里有多么的悲观和绝望，她在家里从来不表现出来。她用心地生活着，工作着，在学校里展现的永远是另外一面。杨校长决定实施岗位结构工资，暑假里组织老师们讨论，把学校里每一节课每一项工作都细化成分值，用来计算和评估老师的工作效率，并与工资～钩。老师们意见分歧很大。班～们～班级工作的管理应该占最大的分值。其他老师则认为班～每个学期有60元
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下一章“第62章：指标外的职称”内容快照：
『指标外的职称』
这一年事业单位实行工资改革。省里～求每一个县都统一采用《中国人事信息系统》～行工资的计算和审批。老一辈的工作人员只懂一些基本的计算机～作，为了～除这个“拦路虎”，楠乡县教育局借调程拭雨到了人事～，专门负责工资系统的～作。程拭雨找吴风诉苦：“这个工资～件技术含量相当高，我又是教师培训出～。这个岗位面临很多挑战。”吴风说：“没有～决不了的事，别人能～得到的你一定
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