娟是梦雨师范时的同窗好友,曾经住在同一寝室,毕业后见面的机会不多,但始终保持着联系。娟的性格活泼开朗,敢说敢做,梦雨却恰恰相反小心翼翼,优柔寡断。可就这样截然不同的性格,却让她们成了无话不谈的知己。
随着时光的流失,随着岁月留下的印痕,这世间有很多事情都在潜移默化中改变,可是,有一种情却始终不变!那就是诚挚的友情。这么久以来,面对热情洋溢的娟,梦雨打心眼里羡慕,喜欢微笑着欣赏却很少说话。看见柔弱的梦雨,娟也特别的怜惜,总是唠唠叨叨的说个没完。
今天难得遇见,娟似乎打开了话匣子,一路上说说笑笑的没有丝毫的疲倦,而梦雨始终是个听众,一个虔诚的听众,含笑凝眸间欣赏着,浅笑轻吟间应和着……那一份难得的友情,只在彼此心底里传递!
进了礼堂,这里已经是黑压压的一大片了,娟拉着梦雨的手说:“我们去后面找个地方,免得前面熟人多,说话不方便……”梦雨想想也是:“这样的讲座好象也没有什么可听的,与其在前排偷偷摸摸的说话,不如坐到后面来的安心。”
梦雨紧随着娟走到了距离舞台很远的地方坐下,这里三三两两的聚集着一些人,好象已经开讲了,那神情别说有多得意,有多兴奋.梦雨悄悄的留意一下,还好,没有熟悉的人。娟拉了一下梦雨示意着:“就坐这里吧,一会散场好走路!”梦雨笑着坐下来。
刚刚安定,高音喇叭就响起来了,主持人简单的介绍了一下讲座的内容,然后再三强调着说:“在座的各位都是老师,知道你们平日里很辛苦,同学之间很难遇见。今天确实是个好机会,不过,请各位老师配合一下,最好不要在下面聊天……”
主持人的提醒似乎真的起了作用,会场很快安静下来。讲台上那位有着白发的专家娓娓的叙说着,看上去入情又入理!梦雨和娟相视一笑。
梦雨就是这样一个安静的女子,无论在哪里,喜欢独自消受一份寂静.特别是这样的场合,喜欢拿着笔记本简单的记着,随意的画着,胡乱的涂鸦.
娟可耐不住了,看着梦雨说:“别记了,有什么好记的,根本就是纸上谈兵,说归说,做归做,现在的孩子真的难带。”
梦雨低着头回应说“是啊,没办法,有的家长也很麻烦的。”
“我们班那些家长特难伺候。总是要求这,要求那,恨不能我们老师只教他家的孩子,别的孩子都不要管。”
梦雨抬起头看看娟:“一样啊,你留家庭作业,他会说‘孩子那么小还要写作业?’你不留作业,他会说‘怎么今天没有上课吗?’……”
“真是众口难调!我们家长会上就打过招呼,所有的作业可以不写,一切自愿!”
看着娟神采飞扬的样子,梦雨没有说话了,到是娟来了劲发起了感慨:“唉,说真的做老师虽说很辛苦,可是挺好的!带班的时候大脑高度紧张,感觉很累,下班后就轻松了,再说和孩子打交道总比和成人打交道好!”
梦雨笑了笑说:“是啊,和孩子在一起,累并快乐着!至少有一个好心态!可以轻松自如的生活。不用担心受怕的应付那些麻烦事!何况这还是‘太阳底下最光荣的职业’呢!”
听梦雨这么一说,娟一个劲的笑着:"恩,这话说的好!我们只能这样自我安慰吧!"其实,梦雨又何尝不是这样想呢?有些事情,换一种心境来面对:遇见了,就是美丽!
回想这些年来,付出了一点一滴的汗水,送走了一批又一批的孩子,收获的却是一份又一份快乐。梦雨明白,如她这般性格的人,作老师也是最好的选择.
在梦雨看来:漫长的人生旅途中,能够拥有一个知心好友是快乐的;每天做着自己喜欢的事情,是幸福的。如果有着心爱的人朝夕相伴,那更是一种完美的生活。
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『爱就爱了……』
听完讲~,回到园里孩子们已经~在~~了。虽说各个小眼睛都睁着,可很安静。看见梦雨走~,文文甜甜的~了一句“小雨老师好!”接~来的情形可想而之,寝室里好象炸开了锅,有乘机凑~闹的,有故意起哄大笑的,还有就是静静观看的。梦雨走到蒙蒙~边,~柔的~~~小脸:“还是蒙蒙乖,~一句就可以了,老师能听见的。”“小雨老师你怎么才来~?”“好了,现在~有~音都闭~眼睛,我来看看谁最能~第一个~着,一会
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