文毅的脚早好了，他又坐在了我后面，我心里很塌实。课堂上我又可以从容应对老师的发问了。元旦节马上就要到了，这么一个隆重的节日，少不了有一场精彩的汇演。各班都铆足了劲，准备拿出全部家当参与评比。名次在前的还有奖励，也许还能提升所在班级的知名度。
我们班也在班主任的安排下跃跃欲试，她给我们下达了出两个节目的任务。我作为文娱委员理所当然应该上场。我从众多备选方案中确定了一个舞蹈，并从有文艺细胞的男生中挑选了一个男伴。伴奏带是葫芦丝演奏的《蝴蝶泉边》，这是我最喜欢的一首乐曲。自打我从电影《五朵金花》里感受到这首美妙的乐曲，就再也无法释怀。曲子我已经再熟悉不过了，每个音符在五线谱上的位置我都很清楚。只要那柔和的，饱含丰富和声的曲调响起，我就象来到了那神奇美妙的蝴蝶泉边：泉水清澈见底，一串串银色的水泡，自沙石中徐徐涌出，汩汩冒出水面，泛起片片水花。泉边的合欢树散发出一种淡雅的清香，诱使成千上万的蝴蝶前来聚会。那数不清的彩蝶，从合欢树上，一只只倒挂起来，连须钩足，结成长串，一直垂到水面。阳光之下，五彩焕然，壮观奇丽。就是这股泉水让我的思绪一直追着那些美丽的蝴蝶在泉水边环绕。白族的阿妹正在泉边梳头，娇媚可爱；阿哥似有犹豫之态，害羞但坚定地望着美丽的阿妹。
我的形象思维常常虚拟出这样一副美丽而吸引人的画面，使我不得不想，不得不随着优美的乐曲翩翩起舞，好象我已经化做了蝴蝶泉边的白族阿妹，可那个阿哥却不知不觉变成了羞涩的文毅。
这些天我没有去挤单位的接送车，因为放学后我还得留下来排练。我也没有对文毅提出过什么要求，他却自觉留下来等着我。等我排练完了，他就陪我一起回去。他的这点殷勤我高兴地领受了。我胆子很小，太晚回家总是让我提心吊胆，有个高大的人在身边总能给自己壮一些胆。
我们排练的时候，他就在旁边看着，显得很有耐心。但他总是斜着眼打量我的搭档，对他似有诸多怨言。他是个很斯文的男生，有些清瘦，看上去也远不如文毅健壮，话不多，更不惹事。我并不喜欢这样的人，但他喜欢文艺，班上除了他再找不出第二个人了。选中他做搭档完全是公事公办，为了班上的荣誉起见。可以预见，我的选择并没有给他带来荣耀，他受到了好些男生的奚落。
这天他从车棚里推出车来的时候发现车坏了，我让文毅过去看看，他却怎么也不肯。我不知道是不是因为他和我搭档的缘故？以前我从没发现文毅这么小心眼过。文毅板着脸问我为什么不来个独舞？这我不是没有考虑过，可舞台那么大，一个人在上面跳实在太感单调了。双人舞当然更压台一些，也与舞台更能相配。
我知道无论我怎么选择，文毅都会支持我的。他张罗着为我到处借服装，为了与音乐的意境相配，我要求穿白族的民族服装。这种衣服学校里没有，他就到外面的剧场去联系，为我们借来了两套白族的装束。
排练了十多天，我就站到了庆祝大会的舞台上。我感到有千百双眼睛齐唰唰地落到了我身上，但我并不紧张。音乐响起的时候，我就忘记了自己是在舞台上。我舞动腰肢，音乐的每一个音符都好象被我演绎出来了。我沉浸在葫芦丝的美妙中，和充满感情的音乐完成了一次动人的缠绵。台下掌声雷动，我这才抽眼看了看台下，有人从座位上站起来正使劲地朝我鼓掌，我注意到那是文毅。无疑，我的演出是成功的，同学们的掌声已能说明这一点。只有这时我才体会到了少有的幸福感，男同学的褒扬和女同学的羡慕同时让我眩晕。我很喜欢这种感觉。
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『葬掉爱情 重塑绿蒂』
但是这种幸福只是昙花一现，只～坐在数理化的课堂～我就什么～都没有了。现在连心里的那点内疚也失去了踪影。考不～大学有什么关系呢？反正爸爸～～会想办法的。他们不是说过让我去读技校吗？我相信我的成绩应付技校还是绰绰有余的。我过早知道了爸爸的想法反而使我失去了学习的动～，不知道是爸爸的失策还是我的愚蠢？数理化的课堂已经演变成我天马行空，胡思～想的最佳时段。老师们的肖像我已经画了许多幅，好多同学～里都
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