默默的沉默了一年，似婆罗门守着誓言，现在青蛙终于说话了，说出，这雨季最**
的语言，天晴啊。
我像是一本收集感情的册子，在高三的那段岁月里，情感的等高线排列的越加紧密可
以说，没有真正的享受过阳光。烈阳的光芒太强烈，我无法消暑，想寻找树阴，但常常失
败。于是我便期待雨季的来临，我已经准备好，接受最圣洁的甘霖。
雨，一种唯美，一种心情。喜欢独处，但不一定喜欢孤独。人世间，有多少年华？一
生岁月，有多少次悲欢离合？虽然这个世界的雨下满了小城，而我独喜欢雨中的对话。每
一阵雨，都是一份感情的宣泄，我想，我不因该懊恼和屏弃，我因该更好的珍惜，珍惜，
将它当作宝藏来收藏。所以便有了雨城。
上了高3才想到多写东西，多记东西，可是现实又不允许，所以只好间断的写。特别象
雨城，我根本没个合理的时间与感情定位，一时间想这样写，又想那样表达，改来改去，
还是觉得不够好。本来觉得不错了，但过了一段时间后，又觉得不符合这样的心情，那样
的人生定位，索性把它放下来，看看课本，在生活中寻找材料，体会人生苦短。有所感，
然后有所行动。就带这一份情感来写，可刚提起笔，树叶一样繁多的试卷又沓至纷来，所
以唯有再次忍痛放下，
高考完了，什么都简单了，风都吹的轻飘飘的，每天都算过得轻松。所以才重新坐下
来，看看雨城，编织她的骨骼，为她披上简朴却风韵的外纱，然后把藏在心中的秘密，要
和天上的星星分享……
18年的岁月，象一阵雨一样，风尘仆仆的走来，那雨线便是她的轨迹。“归来逢雨喜
登山，却见残阳入松林“。他光着脚丫扎着裤脚，欣喜的登上凤凰山，回头望见残阳细柔
的光线侵入幽深的山林，还有简单的雨在下，所以他撑着一把黑色的雨伞。他身着青灰色
的汗衫，灰土色的短球裤，还有不明显的肌肉，拥有属于一幅传统的中国人的黄皮肤。雪
白的牙齿，清亮的葡萄眼睛。一张坚毅自信的脸孔，章显出一个玩世不恭的偏偏少年的英
华。
高考考完了，什么都可以想，也可以不想；什么都可以做，也可以不必劳心。还有什
么可以表达？他，来到山顶的平台。放眼望去，雨中的城市如过眼云烟，远处的龟石水
库，竟泡在一片云海之中。虽有残阳，但不能朗照，因为天还在下雨。曾几何时，幻想过
在下着雨的山林流浪，哼着歌曲。对了，歌曲，什么歌曲能够代表他的心情？他思索也一
会，然后唱：撒哈拉漫天狂沙
金字塔谁能解答
兵马俑谁与争锋
长城万里相逢
人世间悲欢聚散
一页页写在心上
含着泪怀念旧情
却有灰色的年轮
由于傍晚下着雨，所以来爬山的人并不多，基本都是一些中年人或老年人，他便是里
头最年轻的一位。小小年纪便心态如此的纯熟，即是阅历丰富的章显。歌曲，气势磅叵的
歌词，属于他的内心世界。对了，熬了这么久，总该把尘封的感情拿出来来了吧，他一取
出感情，雨便下得大了起来。所以只好跑去凤凰亭里。苍翠的松，碧翠的草，圣洁的兰
花。松，这个地方怎么会有松？
雨在下，越下越大。泪水出来了，檫去，又满了。
本来还象写几篇关于爷爷的文章来记述他的，想不到他竟伧然离去，出乎所有人的意
料，他也没想到爷爷竟回走这么早。第七次模拟考试时，正是爷爷出殡的日子。天上也下
着雨。他坐在教室里头，不断把过去的片段回忆。现在高考结束了，过几日便可以回去
了。爷爷被安葬在哪？他还不晓得呢。他伤心的抱着红色的柱子，依偎着它，望着东面的
老家的方向。他是在望他爷爷。“更来凤凰山头望，雨湿神州望故乡！”然后对着青松，
久久不语。
痛定思过后，爱情的伤口还在流着血。拿什么可以包扎伤口？这不是绷带可以做到
的。有时候，有时候，他会相信一切都有尽头。可是他有时候，偏偏选择留恋不放手。所
以，这必定会给他带来伤心的结果。感情很影响他的行事，高三，少了多少欢歌畅语。转
而代之的是沉默的面对。对于沉默，便是一种逃避。接受不了就只有离开，离开她的世
界，她的视线。沉默啊，沉默，不在沉默中爆发便在沉默中灭亡。真正的猛士，敢于面对
惨淡的人生，所以他脸上挂着泪光，因为他准备迎接现实的挑战！
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下一章“第2章：雨～心情祭爷爷”内容快照：
『雨～心情祭爷爷』
几天后天晴回到了久违的故乡，他是去看爷爷的。昨日广陵浅草齐，落霞明，～无情。几许愁？几许忧？人生难免苦与～。失去过才能懂得如何去珍惜和拥有。“白鹭高飞随风去，却把逐客落醉乡”。他不禁～起了自己所作的小诗。走？留？不，让她走，随这一夏天的风，一夏天的雨。雨～的冷，阳光的暖，点点滴滴在他心头。“情已走，人难留，我再怎么
～～