田力在写字台的正上方，贴了一张表格。这张表格的行事程序，有点雷同办公部门的工作程序，或是科研部门的操作步骤。他在表上，计划了儿子到了什么时间要达到哪一步的目标和要求。譬如，规定儿子8个月要开始长牙，10个月要扶墙行走，1周岁时要断奶之类的硬指标。
不知道田力是否知道一个成语，那个成语叫“揠苗助长”，另一个说法叫拔苗助长。一个人的成长，尤其是生理方面，有其自身的规律，不是他人意志可以转移。按说，田力是写过大作的作家，又好像不是作家，他还没有加入作协呢。在人们的心目中，有一个不成文的约定，不是作协会员，不能说是作家。可是，田力是写了大作的哟。那就是作者了。总之，他应该知道这个成语，也懂得这个成语的意思。那他还要这么自以为是地做，很显然，是他以前没有当过爸爸，才当上这么一回，新鲜啊。
当爸爸如同当领导一样地气爽啊。
当爸爸也是当领导？
别笑嘛，这是有出处的。
有一个当了爸爸的男人，他有一个下属，也就是他的儿子。他儿子上小学一年级的时候，挺捣蛋的。有人说了，老姜。这个人的姓和能吃的生姜的姜是同一个字。和老姜说话的人，也是没事找事，调老姜的神经呢。老姜，你这个儿子才这么小，就这么调皮，将来怎么办是好。老姜说了，儿子调皮好，我有事干了。人家觉得这事有意思了，儿子调皮，老子有事干。话说到这个份上，倒是要听一听高论了。老姜说了，我他妈的，在车间里，动不动，主任训我。挨训了还不好回嘴，生杀大权在人家手上握着。有了这个捣蛋的儿子后，成了，我挨了训，回到家，我训儿子。你想想，儿子要是乖乖的，我训谁。我训老婆啊，不敢。她不训我就是好事了，哪有我训她的份。不错，儿子捣蛋，我训他。嗨嗨，上班时，领导训我；回到家，我是领导，我训儿子。
这个变相当了领导的老姜，就在田力的车间里。这事后来传开了，大家给老姜送了一个绰号，领导，当然，这是带双引号的领导。
田力不会像老姜那样，当带双引号的领导，也就是防止要当上那样的领导，才这么为了暂时不会说话的儿子制定一个规划。
当然，不是所有做父亲的都想为儿子制定一个规划，这要有特定的背景。
田力的特定背景是，他曾经做过一个梦，梦中看见祖坟上冒烟。他没有看过《周公解梦》，不知道这种见识，是不是和现实中相反。但他知道一点，祖坟上冒烟，就是这个姓氏要出大人物了。田力第一反应，就是儿子可能会成为大人物。从民间的人才理论上说，三代造就一个大人物。田力的父亲，已经官至科长，应该算是一个人物了。田力本人虽然暂时还没有一官半职，但在学问上，他发表了大作。参照什么等级的职称相当于什么样级别的职位，他能够发表大作，也就应该是相当于什么一级职位了。起码说，他和官位并不远了。到了儿子小宝，正好是属于第三代。就此，田力对儿子是满怀希望。寄希望于下一代，这是每一个做父母的共同心愿。为人父母，只要对下一代寄于厚望，那就得忙。
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『儿子的恋～情结』
田～绝对是一个世～少有的称职的父亲，不像他那个同事老姜。可以说，田～对儿子是明察秋毫，～察～微。儿子喜欢把头贴在～亲～前～觉，有时，把儿子单独～摇篮中，他哭。老婆问田～，这是怎么回事。这个，你还不明白吗，恋～情结。田～答了。老婆不～，这是什么一个说法。你尽胡诌。田～说，你不懂，弗洛伊德的研究成果。老婆问，是有这么一说。当然，我会蒙别的～，也不会
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