人类在认识自然的同时，也发现了不少难以解释的迷团。每次试图去解决，却又陷在迷之中。

　　即便这样，人类也发出了“征服自然”这样的口号。但人类连自身都认识不了，又怎么征服自然呢？也许，我们只是被外星人玩弄于鼓掌之间的一种玩物。

　　不要忽略了孩子们的想象。也许，这就是迷的答案。

　　现在地点是上海市，已经放暑假了。邓冲念完整整一年的初三，现在正坐在房间的地毯上。看样子又在搞什么发明了。

　　只听“砰”的一声，章兢推开门，抱着球进来了。“喂，小子。放假了这么潇洒啊！你摆弄什么呢？”章兢四处瞄一瞄，发现邓冲的课桌上摆着一摞书。

　　“嘿！你竟然还研究这个！美国教授都看不懂的东西，你能读明白吗？”章兢凑近一看，那些书竟是什么《探索相对论》、《宇宙史》、《人文自然》……

　　接着,他又走向邓冲,看样子是对邓冲正在组装的小东西感兴趣。章兢挺仔细地看着他组装。过了一会儿，邓冲兴奋地喊道：“章兢你快看！做好了！”章兢凑过去，一个玩具小人。“大哥，你神经！拼好一个玩具也乐成这样？！”“什么玩具，白痴！”那小人竟自动飞了起来，并开口说道：“邓冲同学，谢谢你让我来到这个世界。我是智能人脑机器人。”“你神仙？！”章兢哑口无言……

　　过了一天，章兢进了邓冲家，邓冲坐在书桌前埋头苦读。“大哥你那啥，都放假了你居然还在学，怪不得大脑叫你书痴呢！”章兢走了过去，只见上面写着：物理八年级；下。“上帝！傻小子，就要初四了，怎么还看这个？”邓冲推了推眼镜说：“要是不复习一下，下学期就忘了，怎么中考啊！”“唉，真有你的。”

　　邓冲说：“你看，书上说：‘……静止时它们都指向同一方向，及磁针的N极总是指向北方，世界各地都是如此……’别忘了地理课老师还说过站在北极四周就都是南。可是站在北极或南极时指针怎么指向呢？”

　　“这个……这个……”章兢卡了，直摇脑袋。“唉，你会动脑筋，行了吧！”章兢无奈地说。

　　“哎！我们上网啊！”“呀！我怎么没想到哇！”邓冲大叫一声。接着打开了电脑。

　　网上出现了这样几种说法：

　　其一：因为地磁极与地理两极有偏差，所以指针指向磁极。

　　“那要是站在磁极呢？”章兢道。“这倒是。”邓冲回应。“我们看下一条吧！”

　　其二：在两极时，指针垂直。

　　“可能吗？！”邓冲和章兢异口同声。（爽！）

　　其三：指针向上翘。

　　“啊？！”不太可能吧。“不过……你知道为什么大家都不知道，可人们却不把它列为疑难问题吗？”“为……为什么？”“因为，只需拿着指南针去极点就行了。哈哈！”

　　“啊……是。哈！”章兢搔搔头。

　　“哎呀！我们去北极看看不就知道了！”章兢叫道：“我去弄时光机器！”于是拿着邓冲的指南针就去北极了。

　　“白……白痴！！！！”邓冲愣了好半天，骂道。“真是的，虽然北极现在是极昼，但是你也不至于穿这身就去了！”

　　“算了，把他弄回来吧。”邓冲边叹气，边按下时光机器按钮。

　　“哐”的一声，章兢摔在了地板上。全身冻得发紫。直流泪。

　　“活该！”“上……上帝。我忘了极地很冷了。”“还好去的是北极。”邓冲接着骂：“如果是企鹅的故乡，我还得给你收尸。哎，有你这么个累赘，我真怀疑我这两天是怎么熬过来的！”

　　章兢二话不说，冲到邓冲的衣柜里拿了羽绒服就又跑了。

　　“服死他了。”邓冲又叹了口气。

　　于是他回去接着看书，这会翻到了第二课。“啊？小磁针是这么做的？”原来，书上写着：地磁场南极接近地理位置北极；而地磁场北极接近地理位置南极。“哦，原来是这样啊！”邓冲翻了翻，“那么，指针是往上翘了。”

　　再说章兢到了北极，指南针指针竟翘了。指针北极接地，而南极翘了起来。

　　“好，任务完成！喂，邓冲！让我回去！……喂！邓冲！邓……”

　　邓冲就是听不着,你想怎么着?

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