时间真是不饶人啊！虽然春生没有到达退休年龄，但是他所在的镇是个大镇,相当于原区的一半多，教师和学生数均超过其他两个乡的总和，工作量相当大，同时，节、假日又得不到很好的休息，因此感到非常疲惫。
一九九八年暑期，春生携夫人随市教育工会旅游团去北京旅游，重游阔别三十多年的首都，首都真是千变万化，可以说已经找不出原来的模样。七天的旅游观光，使春生感到十分欣慰。但使春生最高兴的是终于见到了春生当年在北京工作时的王大姐，她拉着春生的手激动地说：“春生，我还以为这一辈子再也见不到你了，你……”“我们这不见面了吗！您好吗？”春生接过她的话茬说。“好，好，我们总算又见面了……”他们互相问了一些别后的情况，真象一对亲姐妹一样说着，谈着。只因为是集体行动，已经买好了回程的车票，不得不依依不舍地和大姐告别。
卸任居二线
春生刚从北京旅游回来，突然接到市教委通知，要春生第二天去市教体委谈话。春生心想：我都这把年纪了，找我谈话大概是叫我退居二线吧，退就退吧，反正这是迟早的事。七月二十八日早上，春生来到市教体委，王副主任（其实他当时已退居二线）与人事科科长一起和春生谈了话。事情果然不出春生的所料，市教委要春生担任镇初中正校级协理员，由一位年轻的同志接任春生的工作。春生心里明白，所谓‘协理员’，实际是“歇力员”，只是下个‘红头文件’让人休息罢了。于是当组织上征求春生意见时，春生便说：“组织的决定我没有意见，不过在一般情况下，我不去学校是否可以？”王主任答道：“随着时间的推移，去学校的次数可以逐渐减少。”后来春生又请示镇党委书记，他的态度很明朗：在一般情况下可以不来学校上班。自从五九年八月参加工作已整整四十年了，六二年从事教育工作，八0年调入区校任小学辅导员，六年小学辅导员，六年区教办副主任，六年镇教育干部，加起来是十八年，在农村任教也是十八年，该休息了。
唉！孩提伙伴，今成老翁，叔伯父辈，相继谢世。有句俗语说得好：“长江后浪推前浪，世上新人赶旧人”这就是规律，谁也不能违抗的规律。
就在这年的八月，春生被省人民教育基金会授予浙江省第十一届“春蚕奖”称号，这是对春生从事三十六年教育工作的肯定，也是对春生精神上的最大安慰。
退居二线之后，由于受在学校生活习惯的影响，每天早上不到五点钟就醒了，起床之后却无所事事，几天下来，心里特别烦燥。后来，春生起床后就去体育中心走一走，坚持每天走5—7里路，这样两个月下来，身体有了明显好转，肚子也小去了。过了些日子，索性把老太婆也叫去，这样两个人结伴一起走一不寂寞，二嘛回来一起去买菜，十分有趣。
九九年暑期，市招生办公室又叫春生前去帮忙，主要是协助搞中专招生的政审工作。每天早上春生骑自行车去上班，傍晚骑自行车回家，虽然途中得化去将近一个小时，但是这也是一个锻炼身体的好机会。在招生办帮忙，因为相互间原来都比较熟悉，相处十分融洽。虽然春生是临时工，但春生工作很主动，也十分卖力，受到领导和同志们的好评。
招生帮忙工作一结束，根据相约，春生携女儿去在江西省外办工作的老同学处玩。
他不愧是同桌的老同学，到了江西就象到了家里一样，倍感亲切。虽然他是个高干，但在老同学面前还如当初那样，他俩之间不存在什么鸿沟，他们无所不谈。他虽然公务缠身，工作十分繁忙，仍然抽出一天时间和春生下棋、聊天。他把春生每一天的活动安排得非常周密、细致、妥贴。除了接待外宾外，在江西的每一天他都陪春生一起吃饭。同时，他还派车送春生去庐山和其他风景区游玩。他自己抽不开身，就让夫人和司机夏师傅陪春生玩。尤其是他的夫人，虽然是第一次见面，但好象是曾经见过面似的，她十分直爽、热情、好客，给春生的印象特别深。她待春生女儿如同自己的女儿，不论走到哪里总是牵着她的手。在江西的一个星期里，春生玩得十分开心。
临老学电脑
从江西回来之后，女儿提出要买台电脑，春生觉得这个建议很好，女儿今后真正要在计算机方面有所作为，自己家里是得有台电脑。经过商量，一台崭新的‘金长城’电脑买来了。
电脑买来不久，女儿让春生也学学打字，春生觉得很新鲜。一天，女儿让春生在电脑前坐好之后，告诉春生怎么开机、怎么关机，又告诉春生十个手指在键盘上怎么放，并告诉春生五笔字型输入法怎么输入汉字。说完之后，又手把手地教了一遍。可是，春生也不知为什么，当他把手指放到键盘上时却不断地发抖。心想，也许自己年纪大了，不行了。但是，春生没有气馁，正因为如此，自己才需要“充电”。春生根据自己的理解和记忆方便，对五笔字型输入法的字根记忆口诀进行了改编和充实。编就了春生自己的易记易学的口诀，自己并画好了键盘字根表，对25个字母所含的字根进行创造性的记忆。同时，一边记，一边打；一边打，一边记。通过打字，熟悉每个字根所在的位置。经过半个多月的认真、刻苦地练习，基本上掌握了五笔字型输入法。
这时，在市档案局的王局长打来电话，要春生去档案局帮助整理敌伪档案。档案局离住处很近，骑自行车五分钟就到了，春生就欣然应允了。白天春生在档案局上班，晚上和星期假日休息时仍不忘练习电脑打字。
为了巩固学习成果，春生找出了几十年来收集的常用谚语一千多条，一条条输入电脑。全部输完之后，又进行了充实、整理，足足有两千多条，有的朋友见了说，你为何不出本书呢？春生一听，觉得有点道理，可以一试。于是春生又买来了打印机，将经过编辑、校对之后的两千多条谚语打印出来作进一步修改，书名定为《常用谚语两千条》。经过几个月的努力，《常用谚语两千条》于2000年6月底定稿。经联系，由中国文学艺术出版社出版发行，9月从网上发往杭州浙江广育报业印务有限公司制版印刷，10月份出书，共印了3000本。
2000年1月，市教体委成教职教办公室的徐主任知道春生会弄弄电脑，叫春生去搞自考报名中的电脑操作工作。春生心里不太踏实，但春生又想，不懂可以问女儿，有了女儿这座“靠山”，春生就答应了。通过这次电脑输卡实践，对数据库
为了学会数据库
刻苦学英语
在电脑操作过程中，最使春生犯难的是电脑屏幕显示的都是英语，春生没有学过英语，什么也看不懂。与此同时，操作过程中常常要用到一些命令，而这些命令也是用英语表达的。为了克服这些困难，春生下决心‘临老学花旦’，买来了学英语的光盘，每天坚持学习电脑英语单词，春生一边看，一边听，一边记，将一个个英语单词做成卡片，这样便于记忆。通过学习，慢慢地懂得了一些单词音标的拼读方法，逐步掌握了电脑操作中的一此命令。春生在学习的同时将一个个单词输入电脑，最后按单词第一个字母的排列，整理成一本书，取名《电脑英语单词》。但是，要记住每个单词的由哪些字母组成及所表达的中文意思，却是件十分不易的事。更何况春生是一个近六十岁的人呢？然而，春生并没有被困难所吓倒。春生根据自己的实际，动脑筋，想办法，春生看字面、听声音，编了一个又一个的小故事进行有效记忆。如英语单词“top”,怎么也不能和它的中文意思“顶，尖端”挂起钩来，老是记不住。后来，春生突然想到“top”的声音不是跟“偷枹”读音差不多吗。于是就想起了小时候跟伙伴们手拿鳖叉一起去偷枹的情景，那鳖叉不是尖尖的，那枹不是长在树顶吗？就这样，“top”跟中文的意思“顶，尖端”**地联在一起了。又如“modify”的读音刚好跟“买点房”谐音，“买点房”就能‘改变’居住条件，就能改变地址（变址）。就这样，“modify”跟中文的意思“修改，改变，变址”联在一起了。有的单词组成的字母特别多，不易记住。如单词“returned”，根据字母本身的读音，春生编了一个小故事：某加油站招聘了一位女工，可是这位阿姨（re）加油（tu）十分粗心，老是把油加（添）到地上去。于是这个单词就变成了“阿姨添油（retu），嗳（r），嗯（n）一地（ed）”——老板十分生气，就将其‘退回’了。这样，在拼写这一单词时就比较容易了。
学习无止境
2002年2月，春生正式办理了退休手续。每天有空春生总要去弄弄电脑。为了学有内容，春生将以前收集的《谜语》一则一则输入电脑，并重新对原有的谜语一则一则进行修改、并充实了许多谜语，修改整理后定名为《谜语精编》，收有八百多则谜语。在朋友的建议和帮助下，《谜语精编》于2005年1月由北方文艺出版社正式出版发行，共印了4000多册。于此同时，又将《红楼梦》中的诗词、曲赋等摘编成册，将其取名为《〈红楼梦〉诗词曲赋摘编》；对2000年写的《我的回顾》进行修改、补充，改名为《春生的故事》。《春生的故事》于2006年8月在《小说阅读网》发表。为了帮助一些初学电脑者学习五笔型输入法，春生根据五笔型输入法的规律、特点，并结合自己学习中碰到的实际问题和学习体会，编写了《五笔型输入法》一书。这样，春生每天的生活很充实。
这年的8月底，市教师进修学校聘请春生去协助搞师训工作。来到进修学校后，春生原以为自己的电脑操作技术满可以对付过去的，哪知道，就连‘Excel’系统的操作，春生还有许多不懂或者不会的。不懂就是不懂，不会就是不会，不懂可以虚心向别人学习。同一个办公室电脑老师很随和，不懂的地方请教起来十分方便。为了较系统地掌握‘Excel’的知识和操作技能，特地买来了一本《EXCEL操作教程》，一有空一边认真地学习，一边根据书中的提示进行练习。慢慢地基本上掌握了‘Excel’系统各个方面的操作技术。然而，年纪大了，容易学了这样，却忘了那样。以前学的‘foxpor’又忘了不少。还好，地区普通话水平测试中心要求下面普通话报名要用它的报名系统，而这个系统是在‘foxpor’系统下面工作的。这样一来，“foxpor”的操作又有了复习的机会。现在，有人提倡要不断‘充电’，做一个学习型的人，春生非常赞成这个观点。春生总觉得只有不断地学习，不断地钻研，才能有所进步，有所作为。才能不被历史所淘汰。正如俗话所说：‘活到老，学到老，学不了。’
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