我说：“下节还有课，日语，听说还换了老师”
老大说：“那去不啊？”
我说：“去，当然得去，不知道这个日语老师有没有上个漂亮。”
老大说：“漂不漂亮，你还有什么想法啊，”
我说：“师生恋我不感兴趣，那就便宜你了，期末日语考试就靠你了，为了兄弟你就不能出卖你一点点色相，”我拍了拍老大的肩膀。
老大说：“我也很想出卖一下，但是……”
我说：“恩……是有点困难，”我上下打量着老大，
说着，我们走进了上日语课的教室。
我俩到的是早的，坐在了最前面，方便听课和跟老师沟通，最主要的是可以跟老师近距离接触。看着久别而又熟悉的黑板与讲台，不禁让我想起了上学期那个日语老师，第一天上课时我还以为她插班听课的学姐，没太注意她，可能是由于第一天上日语课的兴奋与**，我旁若无人，就拿起了讲台上的“教鞭”对着老大的鼻子说，“你地花姑娘地有，我地好处大大地有，”“花姑娘后面地有，”老大还是满配合的说了句，然后指向后面那个女生，“那个花姑娘，很好，你地去摆平，我地在这看着，你地不摆平，我地呀寄给给你”
老大无奈的看着我“你地呀寄给给我吧”
我俩上课前的这一段小插曲，把同学们逗的花枝招展，笑的前前仰后合，我也不知道为什么总能在不经意间把气氛搞的很活跃。
只听见有同学说，你幸亏没出生在抗日那个年代，要不，你说不上卖多少次国了。
“对于卖国的行为我一向很鄙视，你说的好像是汉奸吧，这个职业老大最擅长了，”我拍了拍老大的肩膀，继续又说，“像我这形象的怎么也得是个地下工作者啊，”“就你……哼，”老大委屈，似乎有些气愤，最后终于高喊了一句“群众的眼光是雪亮地”
此时上课铃响起，我回到了座位上，小声的问老大，“老师怎么还没来啊”
“不知道”
接下来的一幕足让我愣了1/2分钟，后面那个我以为是学姐的同学走上了讲台说道：“我姓李，是你们这学期的日语老师，哦哈呦（翻译为：上午好）”声音很甜，样子活泼开朗，根本看不出是老师，我愣愣的上下打量这这位年轻的老师。
老师看向我这边微笑着说：“同学，你的日语得加强，特别是那句，呀几给给”没想到老师开朗可爱的背后还隐藏着点点幽默，话音刚落，同学们的笑声就已蔓延在整个教室里，时而还能听到残留的回声，此时我的脸红的就像一个放烂的柿子，头低的不能在低，都快埋在桌子底下了，我的眼睛搜索着地面的每个角落，内心深处，冲出一句话，“给我个洞，我要钻进去……”
但是话又说回来，这个年轻老师真的很够意思，可能是因为年轻和我们的思想上没什么代沟，完全可以理解我们现在大学生的心情，记得上学期快要期末考试时，我永远不会忘记给日语老师打电话的情形，
我说：“喂，李老师，想跟你说点事”
她说：“恩，说吧，这么了，期末考试复习的怎么样了?”
我说：“不好，脑袋都快背爆了，还是记不住，老师你看能不能……”还没等我说出，老师已经猜到了我要说什么。
她说：“给点题是不，这是绝对不能的，要是被学校知道了我俩都吃不了兜着走，你就死了这条心吧，叫你平时好好学，就是不听，”听了老师这句话，我的心哇凉哇凉的。
我说：“恩，知道，那现在说什么也都晚了啊，下学期我一定好好学，”
她说：“还下学期啊，剩下这几天好好看看，考试时能答都答上别空着就行，”
我心想：要是都能答上还找你啊。
我说：“我一定会尽力的，但是就是怕挂”后面“怕挂”二字说的很重，
她说：“不用担心，尽力就好，现在通信设备这么发达，等考完试给我打个电话，”听完老师这句话，我心中甚是有底，
我说：“谢谢老师，让您费心了，”
日语考试结束后，我初步估算了一下，如果写上的都对了能答60分，刚好及格，但是我写上的还有30%是蒙的。我拿出了电话，看着老师的号码，却怎么也没脸给老师拨个电话，我心一横，靠，挂就挂吧，自从上大学来还没挂过呢，耗子腰疼多大个肾啊，补考过了，哥们还是一条响当当的汉子。
谁知道就在这学期上网查成绩时，我却发现，日语一栏中成绩是61分，出乎意料的高，对于我这一水平而言。我有点不敢相信自己的眼睛，此时眼前出现一场景：老师看着卷子，一脸为难的样子，在给我上着分。
就当我回忆这段值得纪念的日语课时，辅导员推门进来说,目前日语老师还没找到，这星期的日语课先不上了，
“靠，拿我们当星期天过呢啊，学费白交了啊，”心里想着，口上却小声地说，“好啊，这星期又少两节课，”
辅导员又说：“美国文学的课也暂时不上了，老师出国美国了，五一回来后再补。”
心里突然蹦出一问题，“英国文学老师怎么没出国英国呢。”
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『往事追忆（1）』
晚～，～在～～，看着退了色的墙，收音机中传来～悉的～主播甜甜的～音。从大一到大三，我一直喜欢的节目，人在旅途，不仅是因为～主播的～音美，更是因为它可以给你带来更多的心灵～慰，收音机中传出这样一首歌，迪克牛仔的《放～去爱》，你独自站在街角脸～的伤痕没消你哭着对我微笑这画面像一把刀我跪着向天祈祷给我勇气面对一切好不好我却懦弱地让你转～走～
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