第二章
随着时代的发展，学校也越来越有个性化。比如葬送杲阳童年的这所小学就是出了名的热爱动物。这里除了高级动物没有外，什么千奇百怪的动物都有，其中就有一个叫“老师”的动物，自称是这个学校最高贵的物种。在杲阳上三年级的时候，有个姓王的老师很厉害，自称是自学成才学贯中西一口气教了数学、英语、微机三门课程。当然教学不是他的强项，他的强项是变魔术，一个新买来的文具盒他能在一瞬间把它变成一块废铁；一个还没用的本子一眨眼能把它变成一堆废纸；一支铅笔神奇般的变成两只……弄的杲阳在这一年里都是用塑料袋包的各种文具，一年下来省了好几个文具盒。
学校一共一个微机室和20多台电脑，电脑都是城里的学校淘汰下来的，画面还没有电视机清楚，这些电脑老的都可以进博物馆了，而且普遍得了老年痴呆症，开个机要反映十多分钟，有的反映着反应着就没了反应，还有得稍微好一点，等反映起来了之后再没了反应。这些城里没人要的“豆腐脑”一到了乡下这所学校就成了宝贝，老师们更是如获至宝，这就跟洋垃圾来到中国大家都抢着买是一个道理的。只可惜电脑在众多老师眼里是“可远观而不可亵玩焉”的，都不知道怎么用。一个老师：“这跟电视机怎么这么像啊。”
另一个说：“坏了，我们把电视机当电脑买来了。”
还有一个说：“这明明是电脑，你看这还有键盘呢！”
“我们家小孩的游戏机上还有键盘呢。”
于是这两个老师就围绕着游戏机有没有键盘这个话题展开了激烈的论战，吵架这件事是有感染性的，于是两个人的战役成了两派人的战役，一边是“挺键派”一边是“倒键派”，一时间办公室里生殖器乱飞，从这个男老师的嘴里飞到那个女老师的嘴里，生殖器一共就两个品种不共用挑选起来没有多样性，于是生殖器过后就是各种飞禽的卵，现在终于知道为什么现在鸟类每年都要灭绝这么多了。两个派别的老师越骂越起劲，恨不得把持不同意见的老师都给掐死。混乱中一个老师拿起一个键盘说：“谁再说有键盘老子就给他摔脑袋上！”说时迟那时快，又一位老师举起一个电脑显示器：“刚才是谁说要给我一键盘的？”正在事情发展到要来**的时候，校长赫然站在了办公室门口，一场好戏就这样给活活的打断了。就像电视剧演到关键时刻突然插上一句“一口气到五楼还不费劲”的广告一样让大家恼火。
最后微机老师还是由王老师当了，就是那个会变魔术的王老师，因为他不但确定了购进来的是电脑还是电视机，而且还会开机关机和打字，这微机老师非他莫属，从此打改写这所小学没有“喂鸡老师”的历史。
微机教室在三楼，学生们的教室在一楼，每次上微机课王老师都得先演讲20多分钟，首先大家进微机室的时候一定要轻轻的，要排好队有秩序，脚底下要轻，不要踩到东西，然后再轻轻地坐在座位上，千万不要像某些同学，还没站稳就一屁股墩在板凳上，这板凳能受得了吗？也不许把板凳翘起两根腿来摧残，到时候上机的时候更要轻，争取按键盘的时候别让它出声音……总之，王老师是在告诉学生怎样去微机室偷电脑。
二十分钟后，同学们偷偷的潜入微机室，用比这些电脑开机还慢的速度坐在了自己的座位上，由于电脑有限，只好两个人用一台。杲阳至今还记得他们上第一堂微机课时的情景，第一堂课是学习怎样开机，杲阳一看电脑的样子就联想到了家里的黑白电视机。王老师向学生们炫耀一下他的电脑水平，故意问：“谁知道电脑怎样开机？”他早就料到学生们会异口同声的喊不知道，这样他就可以在众目冥冥之下光天化日之中把一台电脑搞亮，博得满堂喝彩。没想到他刚一问出口，杲阳马上就举起了手，王老师先是一愣，本以为这个学校除了他没有第二个人玩得了电脑，没想到一个小小的学生竟然推翻了他的猜想。没办法，他只好把他早已想好的下一句台词：“我就知道你们不会，还是我来告诉你们吧。”忍痛咽在了肚子里，叫杲阳起来回答。杲阳就把他开自己家的黑白电视机的方法传授给了老师：“开机就是插上电源，关机就是拔下电源来呗。”回答的简明扼要，没有一句废话，而且不但说出了怎样开机，就连怎样关机也说了出来，一箭双雕，如果是考试的话，应该考虑给双倍的分。
王老师听后一愣，感觉他就是来捣乱的，这下把王老师的思路全打乱了，如果此时告诉他不是这样应该是那样，那最后当然是起不到轰动全班的效果，如果让他坐下不再理他又觉得不妥，因为同学们都屏住了呼吸等老师回答这样开机对不对。最后王老师觉得还是问他为什么这样开机吧，他答不上来自然就会不攻自破的。于是就问：“你怎么知道是这样开机的？”没想到这次王老师有低估了他的本领，杲阳这次又很轻松的回答：“电视机都是这样开关的。”话一出口全场哗然博得了满堂喝彩。因为大部分学生对电脑的认识跟杲阳差不多，都把他当电视机理解了，只不过没有把心中的疑问说出口，杲阳充当了《皇帝的新装》里的小孩的角色。
于是这节微机课杲阳是在微机室外面上的，理由是扰乱课堂纪律。
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『第二章（下）』
在杲阳小学六年级的时候，有一门不伦不类的科目，～“自然”，这自然是生物跟物理的组合～，这样不伦不类的科目得有一个更加不伦不类的老师教才行。所以，教杲阳那个班的自然老师就是个人兽组合～，堪称“半兽人”。这个半兽人有一个～头禅，就是xx你把xxx抄xxxx遍，说话不经过大脑，因为有没有大脑还是个问题，一张～就成百～千，最后还不忘加一句：“抄不完不准回家”当作遗嘱。这个半兽人讲课也有一定风格
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