元旦将至，各个班级都在为学校的元旦文艺汇演紧张准备着，校园里出现了少见的喜庆气氛。
这天晚上，听说本班要排练节目，是自编的现代舞，我便自习下后早早跑到排练场看热闹去。
排练场在教学楼最高层的一大间空教室，我到时，还没几个人。空荡荡的教室灯光畅亮，讲台上一架录音机正以震天撼地的迪斯科音响宣泄着自己的存在，让年轻人的心**不已！我分明感受到一种超乎平时沉闷氛围的新鲜和痛快！
我庆幸自己来到一个崭新的世界！
人，渐渐多了。想不到，蝶儿也在跳舞行列。我发现今晚的她，与以往判若两人，不再沉默文静，突然变得热烈奔放了！
她与队员激烈地争论排练方案，不时爆发出以前从未耳闻的爽朗笑声，展**以前从未目睹的灿烂笑脸。争论一会，排练一会，排练一会，争论一会，交替进行，如此往复，现场气氛热烈融洽，每个人的脸上洋溢着平时罕见的青**彩。
此情此景，让我觉得同学们可爱多了，不再像以前那般冷漠了。
那一晚的空气，我觉得从未有过的清冽！
以后几晚的排练，我都去了，不为别的，只为感受另一种同学氛围，只为欣赏另一种风采的蝶儿。
这天早晨，天气奇寒，外面呜呜刮风，早饭后的同学呆在教室，安安静静，各干各的事儿。
忽然一个身影挟着寒风破门闪入，我正演题，没大在意，直觉是个裹得很严实的人进来。无意间抬头，那人已坐回座位，竟是离我很近的蝶儿！
让我一时惊艳、无法回神的是，她今天戴了顶我以前从未见过的小红帽！
那是顶呢料帽子，鲜红欲燃，新颖别致，配上她红润娇媚的脸和窈窕轻盈的身材，真是美仑美奂，宛若天人矣！
那一刻，所有同学的目光全聚焦到她的身上，教室里静得怪异。
那一刻，我分明感觉到她，娇脸绯红，螓首微低，嘴角漾着浅笑，发梢微微颤抖，而空气里仿佛浮动幽香，我疑心那是从她身上散发出的。
她是那么得意，又局促不安！
很快，同学们回过神来，男生们收回目光，心中徒留惊疑，女生们则向蝶儿围拢，与她热烈谈论起那顶小红帽。
原来，小红帽是他们跳舞女队员的服饰呢。
没想到的是，小红帽的鲜红点燃了蝶儿的热情，她一下子变得健谈了，仿佛要把长久以来压在心头的话，全部释放出来。
她说话的声音越来越响，说话的声调越来越高，说话的节奏越来越快，到后来，她简直要手之舞之，足之蹈之，朗声欢笑，旁若无人。我以前从没见过她，像今天这样兴奋，这样欢畅。
当然，倾听别的女生说话时，她也会很安静，很入神。
这时，她那双灵巧的小脚相互磕碰，而那双小手不断搓动，笼在口前，哈气取暖。那缕缕白气在空中，袅袅浮现，又悠悠逝去，这拨还未散尽，下拨紧随而来……
元旦那天，我们班的舞蹈表演，不太理想，出了小差错，但这并没影响蝶儿的那顶小红帽成为我生命里最鲜红的记忆！
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『眼波陷人巾帼姿』
～闹的～节过后，高二第二学期开始了，一切又恢复往日的寻常，我与蝶儿也没有特～的～往，只是很少、很简单的问候与～谈。有时，在校园路～不期而遇，看到正朝我正一步步逼近，便兴奋莫名，～张万分，慌～的目光不知往哪儿放。至于照面说些什么，我更是心里没谱，担心得～～。当我们真的照面了，我的目光四～游窜，不敢看她，只是含糊的问一～“吃了么”之类的淡话，便急急错～，溜走了。她在我～后了，我才松
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