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《“四大天王”和“恶魔老师”》

第2章“四大天王”的处罚

作者:富强68 阅读字体选择:小字

上回说到张立武说漏了嘴,弄得“恶魔老师”又是火冒冲天,还没骂完,罗家林悄悄给了张立武一个眼色:“意思是这次连我也救不了你了。”过了会儿,董老师叹了口气:“唉,走走走!回班去。”回到班上后,董老师还让他们四人站在位上。董老师深吸了一口气说:“好了,老师兑现诺言。你们两个同学一个叫李红……对了,你叫啥名字?”董老师问那男同学,才知道他叫梁旌逾。从一年级开始就一直当班长,希望这次老师也继续选他做班长。

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董老师点点头,说:“好,你们两个今天晚上可以不做语文家庭作业。”话音刚落,教室里的赞叹声此起彼伏,羡慕的目光纷纷向他们俩投来,连“四大天王”也不例外。董老师又对“四大天王”说:“你们四个不但要做今天晚上的家庭作业,还必须另外完成一份作业。”“啊!”“‘啊’什么‘啊’呀!自己做了什么就要承担这些后果,要敢做敢当。”吴锋心想:完了,今晚的足球又踢不成了。董老师想了想说:“这样吧,张立武把全班人的名字都整整齐齐地写在一张纸上给我。吴锋、罗家林、胡天,你们几个和今天的值日生把全班打扫干净。”吴锋马上叫道:“老师这不公平!我们几个做那么多,怎么张立武一个人做这么少?何况他还是主谋!”

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张立武心里为之一震,感到以前那么铁的友谊仿佛被某种东西重重地隔开了。张立武心里难受极了,可吴锋只想到公平,其实这种公平在任何场面下都是微不足道的,因为有什么比这铁一般的友谊更珍贵的呢?

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董老师说:“吴锋其实老师在分配任务的时候早已经考虑过了,只要你按我的要求做就行了!”“哇!老师偏心!”“你这人怎么回事?课堂上还大吵大闹,老师分配给你的任务你照办就行了,还在那里挑三拣四干嘛?”董老师有点生气了。其实说董老师偏心这并不假,因为张立武在他心里已经有了很深的印象,并且他觉得这个孩子还挺有潜力的。再来说吴锋,他心里十分不平衡,所以很不悦。

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放学后,张立武马上拿出自己的草稿纸,让全班挨个挨个地签名。吴锋因为觉得老师偏心,因此决定要报复张立武。于是他以搞卫生的理由要把张立武赶走,张立武性情耿直,也不知道吴锋在怨他,于是回答:“嗯,等我让他们三个值日生把名签了就走。”吴锋仰着鼻子说:“以您的速度我们都不用搞卫生了!”张立武心里又气又难受,但不知该怎么回答,所以干脆不说话,快马加鞭地催那三人签。吴锋心里的气还未出尽,一把抓起那张签名单,揉成一团,扔出窗外:“快!给我滚!”张立武的心里燃起熊熊烈火,冲动之下竟和吴锋打起来。此时许多人都来围观,在那儿宣传着:“两位捣蛋大王打起来了!”正好传到了董老师的耳里。

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董老师马上跟着人群跑来,来到班门口只见围了个里三层外三层。此时有个同学喊:“老师来了,于是人群马上让出了一条路。董老师看到张立武和吴锋抱成一团在地上打滚,马上吼道:“不许打了,停下来!旁边的同学快把他们拉开!”过了一会儿,两个人总算分开了,两个已经打得面红耳赤,嘴里还骂着:“放开,我要打死你!”

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此时,董老师一下跳到中间,了解到情况后,先等两个人都火气已退,才对张立武说了几句便让他回去。至于吴锋,董老师还要给他做做思想工作。

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再说张立武,他来到离家不远的公园里,坐在石凳上哭泣。他缓缓地展开被揉皱的签名单,心情万般沉重,他不希望这个难得的友谊就这么消失,他更希望“恶魔老师”不要再打吴锋,而是化解他心中的矛盾。真不明白为什么吴锋会这样对我,只因为自己受的惩罚比他轻吗?不行,我得找他说个明白,光坐在这里是不能解决问题的!想到这张立武擦擦眼睛,拍拍屁股又往学校跑去。

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待张立武跑回班上后,气喘吁吁地看着吴锋、罗家林、胡天在认认真真的打扫卫生。此时,吴锋抬起头来,看到了喘着粗气的张立武,先是惊奇,然后马上脸红了。张立武看到吴锋脸红了,不知怎么的,他也觉得不好意思。胡天、罗家林看到了张立武也吃了一惊,问道:“你不是回去了吗?怎么又回来了?是不是拿掉了什么?”张立武这才开口:“我来找吴锋。”于是走向吴锋,准备把事情说清楚。

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这时吴锋先说:“张立武,今天下午很对不起,我不该说那样的话。董老师已经让我想通了,其实不管我们分配的任务多少,只要我们还是朋友就应当有福同享,有难同当……”吴锋沉默了一阵:“你会原谅我的吧?”张立武听了后大喜,摇着吴锋的双肩、瞪大眼睛高兴的说:“我会的,我会的!既然你这么说我就放心了。对了那个叫什么‘有福……’”“有福同享有难同当。你看你真没记性!”吴锋说。张立武笑了笑,说:“做完了吗?”“快了。”“那我和你们一起做吧。”“好呀,你去把布洗洗怎么样?”“可以,没问题。”

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待张立武把布洗回来后,罗家林对他说:“哥们儿,董老师还真是个恶魔老师,连心魔都怕他。你瞧,他不把吴锋心中的心魔给吓走了吗?”张立武被他这话给逗乐了,此时心中暗暗有了对恶魔老师的敬重之情。这天是四大天王最开心的一天,尽管被老师罚。

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『“恶魔老师”帮助胡天』

却说那次“四大天王”又团圆后有一段时间好风平~静,“四大天王”几乎都没搞出任何名堂出来。全班都在议论“四大天王”怎么这么乖了。有的说“四大天王”怕董老师,有的说董老师教导有方,使他们几个有悔改之心。总之不管怎么说,“四大天王”的确什么事也没闹出来,连门卫的老~架也逢人夸他们有~步。就在这和和睦睦时间中一天又一天地过去了,很快又~到单元测试了,二年级一班也迅速赶完课~到复习阶段。

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