山村教师第13章内容快照信息：
『理想规划』
～走的是小路。～过嘉～岭后开始一路向～。这里树林保护得还不错。据说之前的大跃～砍了不少，但稀疏的还有不少高大的老树----也许只是大跃～时代的幼苗长成，以白杨，松树，桦树为最。但真正使得道路两边茂密的，是80年代封～育林的成果，成片的马尾松，密密～～地。石阶，一路向～。～终于到了谷底，谷底是一条清澈的小溪，小溪没有桥，但有农人铺了巨大的石头当跳阶，十月的季节，～很浅。
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下一章“第14章：中川～～”内容快照：
『中川～～』
～也最快的速度，融～学校的氛围。原因在于一方面～渐渐～悉了学校氛围，更重～在于距离～次的报名～，还有一段时间。～决心利用这段时间将自己现实化，社会化。在备课和批改作业之余，～常常回到～原来合住的～，以“偎角”的方式加～他们的游戏。（偎角的意思是，～自己不亲自～场，但是～可以在牌局开始之前～明～和其中一人同输赢，若该人输了，～必须出相同的份子钱，反之，若该人得胜，～不用出份子钱，也
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