活寡，宿寡，湿魔爪第17章内容快照信息：
『家长，果然～』
危险的存在，往往能～发人的斗志。再加～车外的冷风吹来，～很清醒的告诉自己：～是一个生物老师，～是个老师！老师可以有自己的～，所以～现在需～考虑清楚：这三个～，～需～哪个～成为～的～……是的，～老师，一般只有一个～。之所以～调“一般”，是因为～把那些法律不容，或者一般道德不容的老师排除在外了。之所以～调“一般的道德”，是因为～把那些
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『家长，果然～』
早～放学前，校长主持召开了一个简短的班～会，给全校每个班～都发了几份材料。其中一份材料是一篇论文，题目是《请～来不如送～去》，论文围绕的主题大概是：请家长来学校，不如到学生家里去家访。校长在会～说：省教育厅统一～署，倡议每个老师在这一个月内都～将所教学生家里走过一遍。音乐～术老师当场就～了：“～教12个班，每个班50几个学生，这～把～的～给跑断～！一个月之内？”
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