活寡,宿寡,湿魔爪第5章内容快照信息:
『老师,原本认真负责』
但~是一个生物老师!“生物”是前缀,是形容词,~定语;而“老师”才是主~表达,表示一种~份!当然,~知道~是一个生物老师,而不是一个语文老师。可~现在脑子很~,~不知道~在想些什么!当然,如果一定~~调~是一个生物老师的话。那~只能说:~现在脑子很~,和~~~的那坏~发生了~质~变化有关!当然,“老师”才是表达的主~,表示一种~份。~提醒自己:~今
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『老师,原本认真负责』
~是一个生物老师,~差点和~的学生家长那个了……哇,幸好!幸好聂小华的~来得及时!~就这么胡思~想着,竟然忘了玉~的~~近在咫尺的看着~:“~在想什么呢?一会儿愁,一会儿笑的……”“~?~!哦,那个……呵呵,没什么……”“~还没回答~问题呢!”“问题?哦!”~想起来了,~刚才问~:~一届的学生了,为什么现在~请~去~家吃饭?
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