铜山中学，座落在铜山县城的南边。解放前，这所中学只收男学生。人们叫她男中。解放后，才开始接收女学生。男女同读。
学校东南面有凯江围绕。西北面有玉马河相依。一条贯川东北和西南的公路，把学校与县城相连接。
在学校与玉马河之间，有一座不大的山包。山包上有一座千年古塔。塔在铜山县城南。人们就叫她南塔。她与城北的塔摇相呼应。登上两座古塔顶，就可把铜山县城尽收眼里。
一座古老的城楼，将学校与县城隔开。城楼古色古香，古朴苍老。不知建于哪朝哪代。城楼的女儿墙砖，深灰古朴，显示了她经历了不少的世道苍縔。飞檐四翘，丽瓦映日。风铃叮噉。
学校三面临水，一道通县城。地理位置，得天独厚。沿河排排垂柳。春风吹过，柳条飞扬。婆娑起舞。参天古樟，围定校园。从塔上看去。那密密古樟，就象一道绿色的围墙。晨风漾起的樟叶清香。在满园飘溢。让人心旷神溢。
校园里种满了红橘，广柑，釉橙。在果林中，合理地布置着石桌，石櫈。还有一排排乒乓球桌。乒乓球桌是细腻的红沙石做成。光滑而平整。因年代久远，边角都变成圆弧。
茂密的树叶，笼罩着整个校园。一年四季里，校园都是一片葱绿。阳春三月，果花飘香。让人如痴如醉。金秋九月，累累甜果，让人垂涎欲滴。
说是学校，还不如称她是美丽的果园更恰当些。优美的环境，让人留恋。让人难忘。让人依恋，让人不想离开。
文化大革命开展近一年了。校园变得冷冷清清。听不到上下课的宏亮钟声。看不到如潮如流的师生群。只有群飞的鸟，不时在林中起落。只有慢走的虫，将校园里悠闲慢漫步的场场所。这里成了鸟虫的天地。
学校里除了个别不愿离校的逍遙派《不愿参加造反的师生们》，就是为数不多的从造反派中落伍的人。《不想卷入武都的人。》太阳升起老高了，校园里还看不到一个人影。听不到人声。若大的一座学校，显得很冷清。
柳蕊独自一人，在林荫道上静走。她迈着极漫的步伐。毫无目的地走着。近一年的造反生涯，就象走马灯似的，在她眼前展开。高高的尖尖帽；重重的大铁牌；望而生畏的喷气式；惨不忍睹的青藤缠树….
什麼叫文化大革命？什麼叫造反有理？柳蕊追索着，思考着，自问着。她百思不解其妙。她无法摆脱自寻的烦恼。她就回到了这寂静的母校。想求得一刻的清静。想在静思中找到答案。
柳蕊不知不覚地走到了校园的西北角。这是全园最偏辟的地方。就是在正常教学期间。除了爱看书的人，都很少有人到那里去。釉树林中，座落着一座二层小楼。小搂是学校的图书倌。
图书馆外的地上，长满了野草。去图书馆的道上，铺满了鸟粪。这里显得更加寂静，更加荒凉，更加残败。更加荫森恐怖。
过去，在课外活动时，柳蕊经常到这里读书看报。有时听听管图书的王老师，讲写作技巧。柳蕊对图书倌特别偏爱。一有时间，她就往图书倌去。读书三年。这成了她的习惯。几乎每天都去那里。
今天，她又不由自主地向图书馆走去。
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『进书屋色狼缠～』
图书馆变得～败不堪。图书倌经过这场文化大～的浩劫。已经是一个废墟了。柳蕊还是不由自主地向图书倌走去。图书馆的门虚掩着。门～布～了蛛网。柳蕊拔了～野草，扫去门～的蛛网。～门～。屋里也是蛛网密布。到～都是厚重的尘土。书架东倒西歪。地～撒～了书。过去安静整洁的学习环境。早已无影无踪了。阳光从木格窗斜～～来。形成一条条光柱。柳蕊稍一移动～步，就～起尘埃。微
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