第四章

文体小诗：

那些我记忆中或远或近的碎片

都重叠在唇上被声音返场上演

我跟着思绪回到从前

置身于我的那段少年

跟着走跟着走

走到那棵老树的旁边

却依然还能找得到我曾经留下的画面

正文：4章

那时是1994年。我8岁。小学第一天开学。

我记得进小学第一天的时候就很难适应，就好象一头野马突然被套上了缰绳，绑在了磨盘上；每天都要循规蹈矩地干着活，太多束缚，太多规矩了；这和我之前所想象的‘玩’完全是两个样子。在咬牙坚持了三节课的时间后，我终于逮到一个机会，偷摸地跑回了家。

算是越狱成功了。

我跑出来后，对着学校的大门吐了口响痰，比了比中指（这都是跟香港电影里的不良少年学的），然后在心里暗暗发誓：‘我永生再也不回来了。’

结果刚到下午，我就被我爸领了回去。并严厉地告诉了我和我的班主任；不放学，不准我回家。

我爸给班主任一顿好说。我爸走后，班主任又给我一顿好说。我没有撒气儿的对象，只有两眼吧嗒吧嗒地看着地上的影子，心里暗骂孔老二和发明出‘老师’这种不近人道产物的人；同时也在心里用我发明出来的意念，构想着无数种折磨老师的方法，借以暗爽。

如果当时要是有某种力量能把我的构想变成现实的话，那我想那票教过我的老师们一定会死得很惨。可惜我又不是神，没有那样的能耐。

没办法啦，被老师数落了一顿后，我就被看得更紧了；这回可是铁定地跑不了哪去了。有家还不让回，还得忍受到放学后。

但我想我可能活不到那时候了吧（夸张）

怎么办呢？哎~~~除非自己离家出走，跑出监护人的势力范围，他们就管不了我了。

我在心里迅速地勾画了一副逃亡蓝图。我是这样打算的：首先是偷摸地溜出班级，用书包里的半袋儿方便面去贿赂看门的那个老头儿；让他把大门拦给我打开。然后出来做公交赶火车站，再搭上一列开往拉萨的长途快客，到了后下来坐马车奔海边，再借附近渔民的船漂洋过海去附近的孤岛上找鲁滨逊，让他照顾我。

嗯，不错不错。就这么决定。

哗！！！天才呀。我对我的构想很满意。一想到离家出走我就热血沸腾。

那几年正好也兴这个，总是时不时地听别人说谁谁家的孩子又离家出走啦什么的。多数原因都是因为被大人多损了两句，孩子小牛犊子劲儿一上来便离家出走了。最后那些孩子命运都很雷同-----死在路上的，被人骗去当儿子的都有。能找回来的却寥寥无几。

我替公安部门也为此检讨过很多次。（我管的着吗？！！）

大家不要看我刚才义愤填膺地有那构想，就误会我肯定会走-----虽然我的想法很浪漫，但是现实却很不浪漫。

傻逼都知道，刚才我想的那些成立吗？信的话那你就真笨了。

你让我想想还行，要是真做的话···切，我让你做。我让给你。呵呵。

想法与做法通常不是一回事。

当无稽的想法碰到现实并将要付诸行动上时，我就蔫儿了。因为我这个人胆儿比较小，上厕所都得让人陪着。平生自己去过最远的地方也就是我家前楼的王大爷家了，有时还得让人家送回来，不然都找不到家门口儿。

如果真要离家出走，去那么远的地方的话，我想除了死路，还真没别的路可以走了。即使要离家出走也要有充分的理由和准备，不然就构成不了离家出走的动机和事实。而最最重要的就是，万一出走后活得不比出走前好的话，那还不如不走呢。

一想到这些我就头大，没成想一个离家出走还要有这么多的规矩和学问。而恰恰是这些，都是我不愿意考虑进去的。因为那太累。

我无奈地趴在课桌上，将头转了过去。

望着窗外，正好有一只长得不是很营养的麻雀在一棵快枯死的树枝上蜷缩着，显得超级可怜，它的双眼仿佛含着羡慕的神情在看着我。这不禁让我全身一颤，觉得它那个样子就是离家出走后的我------没人理会死活、没人关心、没人做伴。在那一瞬间，我立刻打消掉了离家出走的想法，决心要和班主任老师抗战到底，争取把她给挤兑走。

至于现在嘛，嗨！还是先在学校里呆着吧。毕竟这儿离我家也挺他妈近的。回家吃饭也能赶上热乎的。

嗯，不走了。

本打算老老实实地坐到放学，可还没过5分钟我就又坐不住了。一堂45分钟的课对我来说就是36年的煎熬，（这我还给它打了八折了呢------45×80%）闲得我难受极了；一心想的就是快点下课好出去能透口气儿；玩会儿------除了玩我还真想不出比这更有意义的事情来做。

说真的，当时真是闲得我发慌，就觉得浑身都‘刺挠’；背后有如蚂蚁上身。但我突然地冒出了一个过人的想法，我想我都觉得上课是一种煎熬，那肯定有人也会和我一样有这样的同感，并且也和我一样闲得难受。对一定有这样的人，我得好好找找。（刺挠：东北口语，痒得厉害的意思。）

终于，我发现了一个跟我同‘病’相怜的人。

他就是二立。

那时正在上课，老师在台上讲的如痴如醉，学生们在底下听的全神贯注，惟独他贼头贼脑地左看右看的，仿佛也在寻找着与之有共鸣的人一样。当我发现他的时候，他正好也发现了我。我们俩互相点了点头，就算是打了招呼了。

我向他抱拳，供了供手，他也向我抱拳回礼；这就算认识了。

我一见此，很是高兴；看来他还很懂江湖规矩。

我们隔着几张桌子的人彼此欣赏了一会儿，大有相见恨晚的感觉。待下课后，我俩竟不约而同地凑到了一起。

我问他：“英雄贵姓？”

他答道：“叫我二立就行。你呢？”

“你叫我‘哥’就行。”

“哦，弟弟，你叫什么名字。”

当时我一瞧，哟，二立这小子脑瓜儿反应还挺快-----我让他叫哥，他竟然张口就来叫我弟弟。占人家便宜都这么迅速，嗯，是块好玉。心里顿然地对这个二立又多了些莫名的好感；可能是因为他的那股聪明劲儿随我吧。

我自报家门；“我叫郑焕···嗯···哎，你爱看《正义战士》吗？”

小孩子之间的谈话没过多的客套，话里面也不需要任何的过度，拿过来就能说；直接就可以进入想聊的主题。

一听我谈到《正义战士》，二立的眼睛马上一亮，看来是找着知音了，说：“我操，就那个喊一声‘神力无敌’----然后就开始用带枪炮的盔甲打仗那个吗，老喜欢了，昨天中央六还演了呢。我最喜欢是在天上飞的那个。”

二立一边说一边还手舞足蹈地比划着，嘴里还发出‘King、King’组装盔甲的声音，看来他是真的很喜欢。“你呢？他们仨，你喜欢哪个？”

“我也喜欢在天上飞的那个啊···呵呵，哎，对了，你看没看过那···”如此这般，这般如此；我们俩就是这样地聊开了。

我们聊了很多有趣的东西，至于是什么内容，我现在也有些记不太清了，反正就是一顿说，一顿唠，一顿傻乐；几乎将电视里所有儿童爱看的东西和所有爱玩的东西都聊了个遍。只有你们想不到的，没有我们聊不到的。

我们俩聊的很投机。在闲谈过程中；我发现二立不仅对动画片如数家珍，他还对电影、电视剧、电子游戏、跳皮筋儿、扔哇口袋、弹玻璃球等都有着独道的见解和心得。而且，他还是个爱读书的人，读过不少书，很有学问；像王泽的《老夫子》、鸟山明的《IQ博士》和《七龙珠》、车田正美的《圣斗士》、马荣成的《风云》，还有藤子F不二雄的《机器猫》（也就是后来的《哆拉A梦》）等等，他都了然于胸。特厉害，特有阅历。而且他的煽动力很强-------本来不是我爱看的书，经过他那么一‘白话’，我就变得又特别爱看了。（白话：东北话，能说能侃的意思。）

二立常说，读书好哇，读书长见识，你要是不读书，你怎么能知道孙悟空能变超级塞亚人呢，你要是不读书，你怎么知道聂风、步惊云和孔慈的三角恋呢。其实风、云他们俩就是‘一担挑’，《风云》那部书讲的就是两个‘一担挑’合伙杀老丈人的故事。（一担挑：连襟的意思。后演变成两个男人同上过一个女人的讽词。）

听到这儿，我不禁想为二立喝声好。因为有些事儿和话我也是那样想的，但就不好意思说。二立却能第一时间用最精准的语言说出，这让我崇拜不已。

我还发现二立有很多地方和我雷同，比如都好色，和都爱看电影。

在小学，我特迷功夫片。尤其是成龙、李连杰、甄子丹他们的。

我跟二立说，我很喜欢看功夫片，因为看功夫片会让我热血澎湃，难以自控。二立告诉我，说他也喜欢看功夫片；不过是‘**功夫’片，那也会让他看得热血澎湃，难以自控。他说到‘难以自控’这个词儿时，下意识地瞅我裤裆一眼。随即他对着我便是一招‘猴子掏桃’，我也不赖，反应超快，用一招‘双蛇出洞’夹住了他的手，破了他那来势汹汹的一抓。

他一惊，问我：“嚯，多少人都败在了我这招之下，你竟然轻而易举地就破了；跟谁学的？”

我说：“成龙，《蛇鹤八步》你没看过吗？那里都有。”接着我问他：“你那招‘猴子掏桃’是不是跟周星驰《鹿鼎记》里学来的。”

二立说不是，他说他是跟一个叫曹查理的人那儿学来的。

当时我没有听过曹查理这个名字，还以为是二立他妈妈又新搭上的‘铁子’呢，所以也没有在意。（铁子：东北话，泛指已婚男女超友谊的的称呼）

不过后来我才知道曹查理原来是专门演‘三类片’的戏子，就很后悔当初为什么不多问二立几句，了解一下那部电影的名字该多好啊。（恨那！！）

当时我就想，我能碰上二立，那真是三八号的脚，遇见三八号的鞋-----蛮合的。他的出现，恰好为我那本已经灰暗的天空；绘制出了一道绚丽的彩虹。从那以后，我们俩便形影不离，走到哪儿都在一起···

插一句：到最后我才知道，这家伙还比我大两岁呢。只是平时他不说，我也不问。就算知道了我也装糊涂，因为我不想管他叫哥。

2010年2月。《鲁豫有约》录制现场：

我：（插话）其实那时我的朋友很少，少的可怜。如果盘点一下的话，大概一只手就能数的过来。关键是我的性格很怪，与人和不来。但二立这小子一直是在我心里唯一承认的真正朋友。因为他后来···后来毕竟是因为我而死在了外地。他，他没能看到今天的我，就那样地早早走了。所以，一直以来我都觉得很对不住他，也很内疚。每当夜深人静，我一个人在家的时候，我都会含着眼泪想起他，然后倒上两杯红酒；一杯给我，一杯洒在窗台上，敬他，再点上两根香烟；一根给我，一根放在窗台上，给他。

鲁豫叹了口气，和观众们一起继续听着二立的故事。

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