教室里，大大小小二十几个孩子坐着，大的十四岁，小的才六岁，一到六年级都有孩子就读，一个个用一双双饥渴的眼睛盯着老师，如何有效的教学，是向老师目前最大的困难。三年师范的学习，他虽一天也没荒废，可这样的复式班级也太出他的意外了，实在是让人头痛。看着孩子们一双双充满了渴望的眼睛，他是心急如焚。在这个穷山僻壤，没有电话，更没有网络，无法向老师们请教，孔子说：三人同行，必有我师。可他一人一校，没人可探讨。唯一能请教的老师，就是他带来的那一大堆的书籍了。

书，成了他的救命草。只要一有时间，他就一头扎过书里，在那里面寻找他的所求。没有空调，没有电扇，哪怕是来一阵凉风也好，火热的太阳照射过的瓦到了半夜都还冒着热气，满头大汗和湿透的衬衫那是家常便饭。可是，只要一合眼，孩子们那渴望知识的眼睛就一直在他眼前闪呀闪，洗把冷水脸，又继续在书的海洋里游弋，探索。

在学校的第一顿晚饭，就是在这匆忙中渡过的，让他记忆犹新是，烧开了水，放了面条，才想起忘了熬油，也没有作料，怎么吃呢？可是，木已成舟，没办法，灵机一动，就放白糖试试了。“白糖面条”就这样诞生了，也不知是怎么突然想起这种做法，这味真是不伦不类，不过那种吃法，准叫你终生难忘，不过是一辈子也不会再忘记下面条时不熬油了。

平时的生活由于只有一个人，也没办法弄到几样好菜，都是随便解决一下，以填饱肚子为唯一目的，以节省时间为最高宗旨。常是家长们叫学生拿来的菜都放坏了也没弄出来吃。一次，突然想到想吃一顿肉，可是，当都准备好了的时候才发现没有柴了，就此作罢，还是吃面条了吧，还好，这个方便，要不了多少柴火，更要不了多少时间。

艰辛的负出总是会有收获的，一个新的教学思路在他心里油然而生。以大带小，以高帮低，语文、数学分开教学，其他课程一起上。这样不仅保证了学生有充足的学习时间，同时也让学生学以至用，得到复习与巩固，学到了知识，培养了能力。同时，也帮神木老师节省了时间和精力，把更多的时间和精力用在课程的准备上了。

几个月下来，这个人数不多却年级众多的班级，在他的教学思路的指引下，在他的不懈努力下，在学生们的刻苦学习下，孩子们的成绩在一天天的提高，他看在眼里，喜在心头。还有什么比收获更让人兴奋的呢？在山中的孤寂，也随风而去，他已经深深地爱上了这份宁静。

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