就在春花苦闷彷徨之时，朱志同把她安排在花园村小学做代课教师。

花园村小学坐落在村部的西首，有20间房子，围在四边，院内有一个很大的花园，学校门口有一个简易篮球场。只是房子大多是土墙，桌子也是泥台子上摆一块木板。有的老百姓戏称学校是“泥房子，泥台子，里面坐着泥孩子；土学校，土教师，教的都是土学生。”

花园村小学有12名教师，其中4名是科班出身的公办教师，其余都是民办代课老师。春花和其他民办老师因家住本地，大多是早出晚归，学校只有几名公办老师既是住校也是护校。

春花非常珍惜这份工作，她从板书到教案，都认真向老教师学习。由于基础好，加上谦虚好学，很快就熟悉了教学工作，并把工作做得有声有色。在工作之余，她还积极参加镇里的一些文艺活动。

寒假的一天，她到镇里买东西，在商场里遇到了高中同学朱晓明。朱晓明继承了他爷爷的性格，为人热心、豪放，在学校时朋友很多，是个活跃分子。两人虽然是校友，但接触不多，春花不想主动打招呼，谁知朱晓明早已看到了春花，他对春花这样的名人，印象深刻，羡慕不已。见到春花连忙上前打招呼，一定要留她在镇里吃饭。春花一看，几年不见，晓明个子长高了，比以前壮实多了，浓眉大眼，棱角分明，满脸微笑，一副自信的神态。尤其是他那一身军装显得格外朝气蓬勃。晓明的热情邀请，春花不好推辞。只好和晓明来到镇上一家较好的饭店，晓明又邀请了一些同学校友，满满一桌，热热闹闹。朱晓明点很多好菜，又特别强调油炸馒头不要上。吃饭时，春花知道晓明参军入伍后，积极肯干，第二年就入了党，现在已经考入了军校，因爷爷身体不太好，请假回家探亲，明天就要回部队。晓明也了解春花的一些情况，认为春花年轻又有才华，还可以再考大学，并鼓励春花不要气馁。分手时把自己的通讯地址给了春花。

晚上朱晓明向父亲提到了春花，并流**对春花的好感，朱志同也认为春花不错，很支持晓明的想法。只是认为两个孩子都还年轻，先放一放，以后再说。

春花自从和晓明见面以后，经常和晓明通信，两人慢慢地建立了感情，晓明有意，春花有心，只是都还没有直接挑明……

一年的代课生涯，春花虽然勤奋好学，认真刻苦，毕竟舞台太小，接触的人太少，不能充分展示才华。春花渐渐失去了热情，想再重新复习考大学，又谈何容易，继续干又没有兴趣，真是食之无味，弃之可惜。

也就在这时，学校的同事李刚是村长的儿子，也看中了春花的容貌和才华，多次向春花表白。李刚长得塌鼻子小眼，头发枯黄，皮肤黝黑，个子只有163厘米，比春花矮7厘米，既无才华又不勤奋，平时松松垮垮，疲疲遢遢，春花哪能看上他。一天他在办公室的黑板上写了一首打油诗，春花和同事一看:“春天来了百花开，唯有桃花色最红。桃花哪有校花红，我爱春天更爱花。”春花看了满脸红晕，其他同事哈哈大笑。还是校长看到及时擦了，大家这才停住了笑。这件事不仅让春花尴尬万分，而且更加坚定了她要离开村小的决心。可是，哪里是我的出路?春花陷入了迷茫之中。

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