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《为爱呐喊的男人-彭成》

第4章当爱遇上了水……

作者:飘潇竹 阅读字体选择:小字

老杨到南京却扑了个空。彭成老师到外地巡回演讲去了,至少要一周后才能回来。

怎么办?等!

老杨见到彭成老师时,已是七天之后了。彭成听说老杨的事后,风尘仆仆地从演讲地赶回来,虽然脸上有藏不住的疲惫,但那如清晨阳光般亲切和煦的笑容,把老杨十天来的担忧和焦燥一扫而光。

老杨如愿留在了彭成感恩教育机构。

这里的一切让老杨如沐春风。

这里的人仿佛都没有忧愁似的,脸上总是挂着阳光般温暖的微笑。这里的人说话也都口吐莲花,充满着爱与关怀。老杨也有机会身临彭成老师的演讲现场,那种震憾透彻心扉,每一次老杨都会哭得差点回不过气来。老杨四十多岁了,但他感觉自己的心灵在见到彭成老师的那一天起才开始迅速成长。

老杨每天晚上都会打一个电话回家,跟儿女妻子分享这里的所见所闻,儿子渐渐地被感染了,言语中也有一些感恩的语气,学习也有了些进步。

寒假到了,由彭成老师主讲的“好孩子训练营”要开班了。老杨犹豫着,要不要请求彭成老师给个名额让儿子过来参加训练呢?话在心里憋了好些天没敢说,却没想到彭老师主动找他谈话了,原来彭老师早就安排好了。不只是老杨的儿子有名额,老杨的女儿、妻子都安排了。老杨的眼眶**了!

五天的课程,对于老杨一家来说,是一次神奇震憾的心灵之旅,在黑暗中为他们的心灵打开了一扇明亮的窗,为他们指引了一条走向未来幸福的道路。

第五天的晚上,许多学生和家长都围着彭老师。对每一个人的问题彭老师都耐心地回答,一直忙到深夜。快到12点的时候,彭老师还找到老场,将一叠钱交到他的手中,说:“老杨,感谢你半年来的执着与坚持,也感谢你们一家人对感恩教育的认同。过年了,给孩子买点学习用品,算是我给他们的一点鼓励吧!”

老杨哭了,他觉得自己不配接受这样的恩惠,但彭老师真诚的眼神和认真的态度让老杨无法拒绝。几个月来,感动在老杨的心中从涓涓小溪一点一点汇集成了汹涌江流,终于在这一刻决堤而出,他带着妻儿四人齐刷刷地跪在了彭老师的面前:“彭老师,您是我们一家人的大恩人哪!我们……”

此时此刻,怎样的语言才能表达一家人对彭成的感激之情呢?老杨用哽咽代替了后面的话语。

老杨一家人的举动,倒让彭成惊着了,他赶紧蹲下来,将他们一个个扶起来:“老杨,我做的这些不算什么,如果你们有所感悟,那就把这份爱传出去吧,去用实际行动唤醒更多人心中的爱!”

泪水在彭成的眼睛里转了好几个圈,终于没能忍住,滴在了他与老杨相握的手上……

自从做了感恩教育,彭成的泪水便格外多了起来。

男儿有泪不轻弹,更何况彭成这样一个曾经胸怀着英雄梦的铮铮男儿!然而,当这样的男人为爱而洒下泪水时,那份爱也必定分外深沉,如他家门前那深不见底的长江水……

亲家的读者朋友,您能读懂男人的泪水吗?

当爱遇上了水,会怎么样呢?

水是生命之源。地球上有了水之后,才有了生命。地球70%以上的部分是水,人体75%也是水。

因此,水,也是有生命的。水主宰着世界上所有的生命,水通晓所有与生命有关的真理。水可以温柔如潺潺细流,滋润万物,也可以凶悍如巨浪滔天,成灭顶之灾;水可以博大成浩洋大洲,也可以阴郁得黑云压城;水可以纯洁到清澈见底,也可以神秘地深藏巨物……

水是那么地伟大有力量。然而,有一样东西,比水更伟大更有力量。

那就是爱!

日本有一位叫江本胜的博士,通过长达8年的关于水的实验,得出了一个震惊世界的结论,那就是:水不仅是有生命的,而且是有记忆有情感的!水不仅能“听”声音还能“读”文字,并且能把得到信息和情感转化为千姿百态的水结晶。这不是神话,而是科学,水结晶的变化正是宇宙波动“等能量转化”的体现。

在水的千万种结晶中,只有当她“听”到或“读”到“爱与感谢”的情感时,才会呈现出最完美的姿态!

1999年,江本胜博士将自己8年里所拍的水结晶图片和对宇宙对人生的感悟收集在一本《水知道答案》的书里。此书一出,便迅速畅销全球,“水的故事”传遍世界。

在这本书的最后,江本胜博士告诉全世界的人们:

我们就是水。水是我们心灵的镜子。只有当我们心中充满爱与感恩时,我们体内的水才会处于一种最完美最纯净最顺畅的状态。我们生活在这个同样由70%的水组成的地球上,我们在离开地球之前最大的任务就是,用爱与感恩将自身净化成无污染的水,并向所有生命发出富含力与美的信息。如果地球上的每一个人都能心怀“爱与感谢”,相信地球可以回归到原始的美丽,人与自然、人与人之间也就能真正和谐。

我们是水。而水与爱,才是最完美的结合,也是最有力量的结合。

懂得这个道理,也才能明白彭成立志终身推广感恩教育的可贵,才能理解每一次彭成进行感恩演讲时,台上台下感动得泪流满面的场面,才能理解老杨一家人的举动,那从眼中飞洒的不只是泪水,是爱。

因为,爱与水,才是最完美的结合。

潇竹感言:

我相信因与果的关系,相信这个世界上任何一件事情的发生都不是偶然,而是必然。有果必有因,有因就有果,这就是必然。就像地震,是人与自然相处不和谐而造成的因果;就像人的生老病死,是人的灵魂与身体之间相处而得来的因果。

同样,彭成,一个贫穷的农村孩子,一个中考考了三次才跳出农门的普通学生,一个连普通话都讲不标准的人,一个曾经像许多穷孩子一样做着富贵梦的平凡者,如今却放弃财富的诱惑,夜以继日,风雨兼程,走遍祖国的每一块土地,去传播感恩教育,去为爱与感恩呐喊,这并非偶然……

在这个“果”的背后,又有什么样的“因”呢?

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『谁给了我二次生命:父亲、水、牛』

从彭成出生的那一刻起,他就与~结~了不~之缘。彭家屯,一个四面环~的小村庄。涔涔~淌的河~如锻带般将这个小屯~~环绕,一~以木板拼接而成的小吊桥,是它与外界唯一的连接。清晨,彭家屯的大人们扛着农具从这~小吊桥走到村外的地里去~活,傍晚,再拖着疲惫的~~从这~小吊桥走回来。彭成儿时快乐的记忆似乎都跟~有关:在河里~澡、捕鱼虾、~河蚌螺蛳、与伙伴们打~战

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