“说到give这个单词的用法……”长头发的老师顿了顿，眼神一瞟，笑容满面地，“宫其轩同学，请给大家讲一下give的几种用法!”

“是。”宫其轩站起来，带着明亮皎洁如明月的笑容，声音缓缓仿佛清泉，娓娓道来，“做动词时，它有给予，供给，提供信息等，举办，表演和产出……”

我悄悄地打了个大大的呵欠，从语文课，数学课，历史课到现在的英文课，每一堂课老师必定点宫其轩回答问题，而我，似乎没有存在一样！我已经不生气了，真的不生气了！不然你看看我的真诚而清澈的双眼！里面绝对绝对没有写满愤怒和愤恨，我只是……只是有一点郁闷而已。

啪！

一声轻微的响动。

我皱了下眉，看了看手中的铅笔，想：最近的铅笔质量很不好啊，我这样柔弱的美少女居然也能将它折断了。

“这首诗是英国著名女诗人艾丽斯?梅内尔的作品，里面表达的感情非常细腻感人……恩，听说班上转来一位很漂亮成绩很优秀的新同学呢，我们请这位新同学给我们翻译一下好吗？”

“好啊！”同学们纷纷回头望向我，眼睛眨巴眨巴，闪烁着各种各样的光芒。

我正想打瞌睡，听到老师这样说，几乎是立刻我惊讶地瞪大了眼。老师微笑和蔼又甜美。同学们也用期待的眼神望着我。我凝神看了看那一段话，马上就站起来，当然没有忘记挂上我最甜美的笑容，用最诚恳的声音，略带一些羞涩地说：“不可思念你，我虽疲惫却坚持，逃避那潜藏于所有喜悦的情思——对你的想念——在蓝天高处，在歌曲最甜蜜的一节里。啊……”

“好了！”老师率先带头鼓起掌来，紧接着，同学们也纷纷地鼓掌，“夏时同学是吗？翻译得非常不错……那接下来，请纪由美翻译剩下那一段好不好？”

“好！”同学们再次大声地回答，那声音真是富有朝气和活力啊。

我在众人崇拜的眼神中坐下来，带着温和而又羞涩的笑。

不管先前宫其轩让我的心情变得有多么地差，现在都不重要了，重要的是我已经慢慢地在这个班上建立了自己的威信。看到有同学偷偷地望向我这边，我回了一个浅浅的笑容过去，然后开心地看到他慢慢地红了脸。

下课时间很快到来，张扬先是拍了拍我的肩膀，道：“夏时，没想到你这么厉害啊！”

我顿时**受宠若惊的表情来：“怎么会？比起其他的同学来，我只是因为学习用功罢了。”

张扬马上就笑了，原本严肃的脸活泼起来：“夏时真的很认真啊！恩，虽然比宫其轩还差了那么一点点，但你真的很厉害哦！”她又拍了拍我的肩膀，笑眯眯地走出教室了。她走了以后，其他的同学很快围了过来。

“夏时，夏时，你翻译好厉害哦！我这里有道题不会做，你帮帮我好不好？”

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