正当学校办得红红火火的时候，谁知又有一股冷风吹来。

吹冷风的还是再丰一队队长姚明武，他手上有权，说话最具煽动性：“你们看，彭长贵9点钟上课，下午4点半就放学，我们呢？天一亮就上坡，天黑才收工，累得要死；他玩得要死还不算，每天还要多加15%的工分，我们划得来吗？以后，你们不送小孩上学，他就快活不起来了。那么多公办教师都没教出几个好学生来，他还搞得出什么名堂来？”

他的毒计确实起到到了一定的效果，第二天就有3个学生没来上课了；第三天又有5个学生没到校了。彭老师一问学生，才知道真相：“我们队长说：‘我已经决定了，不给彭长贵称粮食；谁去读书，谁家就给他称粮食。’所以我们就不敢来读书了。”

如此下去，不要几天时间，学生就会都不来上课了。

眼看学校难保，彭长贵心急如焚，立即写了一封信，托人带到莲花，向学区领导汇报。学区书记田力看信后，立即来到再丰大队。他找到大队干部和有关生产队干部，教育他们充分认识办学的重要性，劝告他们一定要重视教育事业：只有这样，农村贫困落后的状况才能改变。田力又讲了没有文化的苦处：“很多农村人进城，由于没有文化，说一句不怕笑人的话，尿胀了连厕所都找不到。”接着大队支书吴景富说：“我们的学校不但要办，而且要办好。上午班和下午班要合并，耕读学校要办成全日制民办小学。”

辍学的学生都回校读书了，新寨的下午班所有学生来到飞山，上午班与下午班合成了全日制。对学习进步很大的学生，立即设立五年级。飞山民办小学有了三级复式班，三级复式一直持续到1976年春期。

姚明武再次失败了，但是他思想还顽固得非同一般。当年收割季节，眼看分配在即，劳动果实要被彭长贵分走一些，心里很不舒服，于是再搞阴谋活动：“你们看，我们打谷子，汗水满脸满身都是，**都湿尽了，彭长贵却在那里和学生丢帕帕， 你们看得过意吗？”，原来动摇过的学生家长再次被说动了，又不让子女上学了。

好事多磨。这一磨，却磨出了几首诗来，水平虽然不高，但可抒情励志

粉笔

没有宏大的称号，没有珠宝的闪光。

纯真的灵魂洁白无瑕，

智慧的凝聚言行高尚。

没有雷人的高调，没有喧哗的吵嚷。

沙沙的细语默默润物，

清清的泉水微澜小唱。

没有一己的私利，没有个人的奢望。

奔月的飞船由她链接，

未来的大门是她叩响。

没有灿烂的桂冠，没有华丽的外装。

既是朴实无华的象征，

又是宁折不弯的榜样。

黑土地

从包公脸上刮来的颜色

你信吗

何必搜索枯肠

方正就嵌在你的眼光末端

和风细雨的耕耘

穿透心灵

犁开了蓝天上的滚滚浪花

红红绿绿的丰收挂在眉梢

天地间那道亮丽的风景线

把我魂魄吸去

讲台

面对着国王和上帝

虔诚从灵魂深处流了出来

汩汩流淌

从一开始就下了喷洒心血的决心

犹终身不悔

不在乎霜染双鬓

只把企盼放到极高的峰巅

衷心祝福他们心里有更多的储蓄

我眼睛的**来自青出于蓝

返朴归真使我的心灵拓开了宽度

时间无限空间无限

山间竹笋的形象不得亵渎圣地

连根拔掉芦苇以正视听

高尚和正气的弥漫

远程和眼前的兼顾

健康和诚挚的希望之光

一齐献给未来和上帝

望乞笑纳

阿门　　

教鞭

挥一柄倚天宝剑，

虽无锋刃，却犀利不凡。

拨开了层层迷雾，削去了世俗偏见。

你看那稚气的孩子，

眼光里闪烁着希冀，

瞳仁里定格了明天。

我的心在笑啊，沧海卷巨澜。

握一尾赶山神鞭，

虽无神咒，却法力无边。

赶走了坎坷崎岖，扫除了灰尘杂念。

你看那长进的孩子，

神情里渗透着坚毅，

笑容里复制着达观。

我的心在乐啊，温馨满河山。

持一把竹木钥匙，

虽非黄金，却价值无限。

打开了千年宝库，启动了宝藏机关。

你看那可爱的孩子，

灵魂里充实着花蕾，

胸膛里燃烧着火焰。

我的心在敲啊，锣鼓闹云天。

教室

一朵朵花蕾，一片片**。

园丁自有园丁的乐趣啊，

方寸地写出大块文章。

甘愿心血挥洒写春秋，

甘愿春泥化芬芳。

一朵朵鲜花，一片片金光。

园丁自有园丁的心愿啊，

黑土地育出撑天栋梁。

哪怕蜡炬成灰丝吐尽，

哪怕两鬓染冰霜。

志气在升腾，豪情在奔涌，彭长贵又一封信写到了莲花学区，学区知情后，派民师专干田耘前来调查处理，田耘工作细致，解决问题对症下药，指出破坏办学是违法行为，这才说服了姚明武，表示从此不再犯类似错误了。

1964年，彭长贵经过风风雨雨、斗争坎坷，参与创办了再丰民办小学，终于事业有成；婚姻的喜事也随之到来了，本队姑娘辛红花看上了这个不屈不挠的年青小伙子，不久就结婚了。彭长贵总算有个正式的家了，开始了新的生活。

过了四年，彭长贵教过的学生已有两届，绝大部分已经上初中，因此彭长贵受到了领导的好评和群众的赞扬。

大元公社社长吴乾浩，公社信用社主任彭炳之先后通知他离校帮征，先到喇叭寨油房收油钱，之后就有转正的机会。

但是，长贵谢绝了各位领导对他的关心，除了教书当孩子王，什么其它工作都动摇不了彭长贵办学教书的决心。因为他是“王巴吃秤砣，铁了心。”

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