数学，一门对任何文科生来说都相对头疼的科目，一上课，就犯愁，那是一种发在脑海中不可忽视的信息。讨厌了数学，间接地讨厌起数学老师，即使她是貌美如花的美女教师，也难以消除他们对数学的敌视。不过，养眼的美女老师，对于象我们这样的男孩子来说却成了课上不可多得的风景，坐正上身，眼睛随着老师的动作而来回转动。大脑确是时不时的歪歪起来。有时，实在是无聊透顶了，摆正姿势，手托着下巴，闭上眼睛，眯起了小觉，可想，一节课下来，自身的收获有多大？

无知的我在这发骚的年龄，花着父母心酸的血汗钱，虚度的过着不属于这个时段的事，是自己的不成熟，还是社会在退步？她有时就质问我，老哥，你是来学习来了，还是享受生活来了

我撇撇嘴，若无其事般的说道，像这种枯燥乏味的课，听之则不懂，不听还是不懂，我为何不选择前者，乐得享受呢：有时，生活并不是一成不变的，而应试着去改变生活。放纵，也是一种学习。

她无语的默认了。不过，看她脸部的表情，却写满了太多的牵强，或许，在她的观念中，我幼稚的荒唐，显得无可救药。在她们这种好孩子的眼中，我这样的学生是不学无术的，而这想法仅仅局限于数学这一科！

其实，她又怎能体会到我的内心想法呢，数学的逻辑，不是仅仅就一加一等于二那么简单，我没有那么精明的头脑，更不会举一反三。数学好的，自然选择理科，而我这样的，只能背背文言文，读读诗歌。恰恰，这并不是就说她数学差，相反，她数学好的离谱，有时我都羡慕她，怎么学的，居然每次考试都能考到优秀。这时候，我是由衷的羡慕她。

我不是那种有便宜不占的傻蛋，有好资源放在身边而不去开发。她数学那么好，不请教怪浪费的。有时，课本的知识有自己能听懂的，就愿意听老师讲课，但对于那种缺章断节的题，就拿去问她。怎么求二次函数，怎么计算抛物线等类题，而她，每次都不厌其烦的教我。有时自己都感觉有些不好意思，甚至自嘲的“做哥哥的，哪有做成我这样的。”

并不是每天都这么痛快，偶尔碰到她心烦，脸皮大如我这样的，实在太少，明明人家很烦，自己还要火上浇油，在旁边大放厥词。显然，换谁都很生气，更何况她了，对着我嚷道“别来烦我，走开”，而我，男孩子么，好面，被一个女孩子当着那么同学的面叫嚷，后果也很生气了。但没有出现电视剧中男孩子在愤怒的情况下甩出自己大掌的情景，我很清楚地知道自己的身份。

或许，自身狭隘的自尊心作祟，心里多多少少有些不舒服，扭过头，做自己的事，也就不再理会她了。就这样，整整一天，我们都没有在说话。当上晚自习时，她同前面的同学换了座位，高中时上课，偶尔换一下座位，老师是不会说什么的。起初的我，并没有在意，还是该干嘛就干嘛。

第二节晚自习刚上不久，我正在低头做卷子，就听见桌前“啪’’啪”的两声，抬头就看见她把一张折叠着的纸放在桌上，努努嘴，示意我打开。迟疑了一下，还是打开了，内容很简单。

“哥，你是不是生气了，我今天不该把气撒在你身上，我知道，你想用你自己的方法来安慰我，可是，我却………………。‘”

读完她给的信，看见她的道歉，舒心的同时，却不免的有些酸楚。屁大点的事，还让一个女孩子主动来道歉，这算什么？

错与不错，有什么关系？何必去争一个理。有些事，本可避免，奈何无理取闹。

事情的好坏，决定权在自己手里，有时，仅仅是为了一个面，却沉默乃至松手。最后，留给自己的只是悔恨。小吵小闹，只是生活中的调味剂，其中的因果，因为经历，所以铭记。

之后，我们闹过很多次，小事多如皮毛，而像我所说的，真的会就这么容易解决么？

对于那时的我，还不清楚，唯一值得高兴地事，当我给她回复之后，她笑了。而我，也舒心了。那种压抑的气氛也随之散去。

她终究在第三节晚自习回到了自己的座位，就像从来没发生时一样，彼此相视一笑。

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