叶风回答道。叶风好听的名字,风行天下风无处不在,走到那里都有风的存在不是吗?这名字带有一点霸气,也有一点艺术风范,走到那里都有人知道他,他的名气由此而来。像风一样的存在挡不住也催不灭这就是风。
风
(風)空气流动的现象。气象学特指空气在水平方向的流动:风向。风速。风级。风险。风波(喻纠纷或乱子)。风雨如磐(a.指风雨不断,天色黑暗,给人以重压的感觉;.喻社会黑暗或境地艰难)。风花雪月(喻堆砌词藻,内容贫乏的的诗文)。像风那样迅速、普遍的:风潮。风靡一时。风驰电掣。
社会上长期形成的礼节、习俗:风气。风习。风物(某地特有的景物)。风尚(在一定时期中社会上流行的风气和习惯)。
消息,传闻:风传(chu俷)(传闻)。闻风而动。
表现在外的景象、态度、举止:风景。风度。风格(a.气度,作风;.文艺作品表现出的思想、艺术特色)。风骨(a.刚强的气概;.诗文书画雄健有力的风格)。风致。风采(.人美好的礼仪举止,亦作“丰采”;.文采;.旧时指某些官吏的刚正风格)。风骚(.指举止轻佻,如“卖弄风风”,一般指妇女;.中国的《诗经》和《楚辞》的并称)。
指民歌、歌谣:国风(《诗经》中古代十五国的民歌)。采风。
中医学指某些疾病:风瘫。风湿。
这里他站进所有,一人的名字有那么多的含义,不知道他的人生是否如此,像他的名字一样。老夫人心里想着,这个孩子的气质不一般有一点王者风范。将来一定是个了不起的人物,也许会碰到一点险阻,但他会想他的名字一样风行无阻。前途一片光明还是一片黑暗,那就要看他的选择了,我们无法改变。李思心里也同样想着‘风’这个字代表什么,;‘风暴’伴有雨雪的大风好比动荡或骚动的状态;突然的或激烈的骚动,他的生活是一种情感风暴的经历,想了想见到他的时候就在雪地里,难道他的人生真的会如此的凄凉一生都面临灾难。
碧云心里也在想‘风’又如:风局(风范,器宇);风表(风范仪表);风则(风范);风裁(风采,气度);风期(气度,襟怀);风节(气度情操)他以后右边是一个什么样的人生...........3人正在思考中不知道面前的这个小孩子以后会是什么样的人生。
过了半戌叶风抬起头小声的说:‘你们怎么了都这样看着我难道我那里不托,那不好意思我现在还有事情要做,我现在马上要走。”
李思:“你现在不能随便走动,你现在身子怎么虚弱,有什么事等身子好了在说啊况且你现在怎么小你能做什么,你有能知道怎么去做。”李思的每一句话刺进叶风的心里,是啊怎么有能做什么就凭现在的自己去找母亲吗?那是什么样的结局或者还没有找带母亲就不知道已经是............想到这里叶风默默的低下头什么都没有说,他在想要这样才能找到妈妈,这是他现在唯一要做的事,也是这一点支撑他不能轻易的舍弃知道是生命。
碧云:‘你要做什么事如果我可以办到得,我一定帮你怎么样。”碧云也不知道为什么自己会说出这样的话来,他实在不想让面前的这个小孩在受伤害。
李思:“是、是、是、如果我们可以帮到得可以帮你。”
老夫人:“孩子你说吧!什么事看我们能不能帮上忙。”
这个时候房门在次被打开,进来的不是仆人,而是两个四五岁小女孩,两人站在门前看见里面有一个陌生的小男孩,马上跑过去问妈妈:‘这是谁啊以前怎么没有见过啊。’
李思温柔的说:‘你们两出去完吧。’
两个人有同时的:‘不不不我们现在已经完得差不多了,呵呵**的小朋友是谁啊,是那家的哥哥啊,妈妈你就告诉我吗?“
两人撒娇道。李思垭口无言,以前要他们流下他们一个个跑的比兔子还要快,现在到好赶都但不走。若兰急忙的跑过来看见老夫人他们都在,打了声招抚安静的站在那里,没有夫人的吩咐他不赶乱走。
老夫人对若兰道:‘小兰你把两位小姐带道我那里去吧..我等会过去。’
本章已完结,下一章内容更精彩喔。
下一章“第5章:第五章<叶风的经历>”内容快照:
『第五章<叶风的经历>』
若兰听到老夫人的吩咐马~拉着两位小~走出房门,然后把门关~带着小~朝老夫人的~走去。老夫人和~儿见两位淘气鬼走后,一颗悬起的心放~。当~就开始问叶风:“你说吧,到底什么事儿。”叶风本不想说但是见她们都不算什么坏人,还救了我就这一点还有什么好怕得呢。不就是把家里的事情说一~吗没什么大不了的不是吗?难道还怕他们害自己吗,那是一点都不可能~我还是个孩子,他们不会有什么想法,这
~~