下雨了，点点寒意。

对我们来说，雨只不过是延长我们赖床的借口，或不去上课的绝妙理由。

顶着秋寒，我们艰难而又坚强地踏上了通往教室的曲折之路，可惜教室的大门并没向我们敞开，反而**闭着。

我们无比地感谢学校，处处为我们着想，知道我们没吃早饭，留着闭门羹给我们吃。

小五看着这一秋淅沥，出一上联，云：上课中途下雨。

久思不得下联，遂向我们征集，李阅道：上网下载中毒。

小五不甚满意，这时李阅脚下一滑跌倒在地，惊骂道：我曰他妈。

我笑道：下联有了。

小五问是什么。

我指指李阅：他刚才不是说了吗？

李阅不解道：我说什么了？

我笑了笑：你说我曰他妈。

那怎么了？

上联上中下，下联你我他，多工整啊！

小五拍掌道：太绝了！O(∩_∩)O哈哈~，上课中途下雨，你说我曰他妈。

李阅无奈地回去换衣服。

上课了，阵阵寒意。

对我们来说，课堂只不过是我们青春的断头台，或睡觉玩耍的伊甸园。

老师不知怎么地扯到了现代人的生活节奏，说现代人讲究快，并让我们举一些身边现象。

小五打怪的热忱在风雨飘摇中岿然不动，被老师点了名依旧稳如泰山，接到秘密通知后，八百里加急，星夜兼程从打怪国度回到课堂，顾不得喘气，急忙忙四处求救，待弄清楚问题后，潇洒自若：以前明星是一跃（月）成名，后来提速到一夜成名，现在则是飞速到了一炮走红。

我们几个在下面暗笑。老师是个老近视，刚才只顾擦眼镜了，没认真听，问道：说完啦？

小五点头：说完了。

老师摆手示意他坐下。

“李阅，李阅，李阅在不在？”

我赶忙起身回应：在。

心里却发毛，这小子换个衣服不知道回来啦？正想着该如何回答呢，许是刚才没擦干净，老师又摘下眼镜擦了一遍，戴好后问我：答完啦？

我点点头。老师示意我坐下，又要点名，“石文轩，”

我刚舒口气，心又悬了起来，忙推前边的洛阳刚替我，他死活不干。

在一片饱含了笑意的目光下，我再次站起：老师，他请假了。

一阵凉风卷过。

门悄然开了，李阅拿着个煎饼果子就进来了。

我忙说道：老师，他回来了。

老师问他：你叫什么？

李阅不明就里，说：李阅。

我彻底懵了。

老师低头自语：李阅？李阅刚才不是答过了吗？遂问道：刚才提问的谁？

我仓皇站起，老师扶了扶眼镜：你叫什么？

我叫石文轩。

你刚才说谁请假啦？

李阅啊，他这不是来了吗？

老师拍拍脑袋，一脸歉意地笑道：讲课都讲糊涂了，刚提过就忘。

冒雨来图书馆借书。

刚进门就被撞倒了，只觉五脏六腑之内翻江倒海。

怎么样，不要紧吧？眼前这哥们一脸焦急地道歉。

我摇摇头，没事。

他这才去捡掉落的书，我瞅了一眼，全是些医疗方面的。

我问道：行医的？

他没回答，淡淡地笑了笑，就走了，步履很快，很轻，很有当年西门吹雪的风范。

我在里面无目的地搜寻着，依旧当年那些破书。

对面书架后的那个背影好熟悉，我偷偷在侧面看着，是子衿。我的心开始不宁静了。

整座图书馆都因为下雨而有些暗，且出奇的静，里面也没多少人，我很想上前跟她打个招呼，哪怕装作是无意的邂逅，可是脚步似被上了咒，挪不动半寸。子衿缓步又转到了下一个书架，渐行渐远，拐弯没了踪影。这短短的距离，我竟没胆量迈过。

还不该相遇吗？我只知道当年此时我们还是陌生人。

随手拿起本书，仓央嘉措诗集，有意无意间翻到了那首十诫诗：

第一最好不相见，如此便可不相恋。

第二最好不相知，如此便可不相思。　　

第三最好不相伴，如此便可不相欠。

第四最好不相惜，如此便可不相忆。

第五最好不相爱，如此便可不相弃。　　

第六最好不相对，如此便可不相会。　　

第七最好不相误，如此便可不相负。　　

第八最好不相许，如此便可不相续。　　

第九最好不相依，如此便可不相偎。　　

第十最好不相遇，如此便可不相聚。　　

但曾相见便相知，相见何如不见时。　　

安得与君相诀绝，免教生死作相思。

一切孽缘只是起于相见，若终生陌路彼此不识又怎会有什么牵牵绊绊。缘，也有善缘孽缘之分。那就避开她吧，免得再睹物伤情见人感怀。

看着她消失的地方，我毅然走出了那诱惑人心的场景。

雨依然下着。

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