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《飘泊在有缘无份的国度》

第4章没有结局的结局

作者:妖人 阅读字体选择:小字

由于校领导关心学生的成长,于是就特意送他的学生到戒毒所一趟。

那间戒毒所有个外号叫“黑人窖”,因为那里的居民与非洲人民有着一样的肤色。戒毒所由一座座圆圆的山丘围成,山上栽满了果树。这些果树每天都享受着高级的服务。

校领导进去后不久就吩咐同学们自由活动,而自己则和“黑人”的领导喝奶茶去了。

当同学们正玩得兴奋之时,不知哪里的广播响了起来:请各位同学到饭堂前的空地上来。

同学们一去到那里顿时觉得火气熏心。他们脚下踩的是几乎可以点火的水泥地,而几位领导则坐在阴凉处。大官的后边站着一排劳教人员,至今他们还不敢吭一声。

请各位同学就地坐下,校长下达命令。

场上的同学立即感到难堪起来,他们有的表现出抗议的神情,有的表达出抗议的语言,但校长的表情是不会退色的,依然像太阳一样火辣。毕竟他旁边有很多大人物,所以宁可失去仁慈,也不可没有尊严。在一两分钟内那班可怜的学生只能忍受着痛苦无奈地向地面**。**无效后就无奈地转入了平静状态,他们不是不想说话,而是热得说不出一句话来。当陈杰就要坐下的时候许悦把手中的杂志撕了一半给他,然后就坐在了他的旁边。

不一会儿,烈日下的他们就无精打采地听着各位领导胡说八道,但经过一段痛苦的折磨后,他们总算可以有所享受了,就是听一些“黑人”的风流史。

第一位:

“我本来是高三级的学生,学习成绩一直都不好,老是倒数,因而好的同学也没有一个。

“我的爸妈都在国外,国内我没有任何的亲人。我爸每月会将一千五百块存入我的银行账户里。

“由于我的学习成绩不好,心灵上造成了一定的压力,因而就经常到夜总会那些地方去。起初,我待在那些地方都是孤伶伶的,但去的次数多了,就认识了一位同龄女孩。当时她一过来就问我是否失恋。当然我莫名其妙地望着她,但感觉到她有一种特别的亲切感。渐渐地,在以后的交往中我们就变得熟悉了。

“在一天晚上,我发现她是吸烟的,当时我很惊讶,但她解释说那是薄荷烟,只是为了清清口气而已,不会有什么影响的。我点头相信了她,接着她就拿出了支给我,抽起来感觉也不错。

“自此之后,每当在那里,她都会与我共享一支。终于有一天,我发现她的烟越来越吸引我了,于是我干脆就向她要。当时我还不知道自己已经沾上了毒品。有一天我和她出去玩时跟她发生了关系,她才告诉我她是吸毒的,但是那时我知道已经晚了。我觉得自己已经不能离开她了。以后的日子我们常常都在一起。

“渐渐地,我那每月一千五的生活费已经不够用了,于是就向我老爸要多一点,而后那些钱还是不够用,我以种种理由向我老爸要钱。我爸妈是非常疼我的,每次向他们要都会给,但由于次数多了,他们就有了怀疑。

“有一天,他们没有通知我就突然回国并到学校去找我,然而这天下午我正好和那位女孩在夜总会里玩。我老爸就去找班主任了解我的情况。

“那天晚上一点多我才回家,而且带着那位女孩。当我走到家门前时,发现里边的灯全亮着。当时我还以为是有贼,然而当我打开门时发现那竟是我的爸妈。我是拖着那女孩的手的,一见到他们就迅速松开。面对着这样的情况我不知说什么好,因为我没有一点心里准备。我妈用很轻的语气跟我说回来啦,而我爸则不吭一声并用蔑视的眼神望着我们俩。

“我当时解释说,那女孩是我的同学,是来借书的,然后就迅速到房间里拿本书递给她,让她走。在门口,我把身上的毒品全让她拿走。

“当我再次踏进家门时,我爸妈就叫我坐下。当时我是挺紧张的,不知如何是好。我们聊着聊着,我妈突然问我为什么那么黑那么瘦了,我隐瞒他们说是参加健身了。我原以为这样就了事,然而我爸却问起了今天下午的事。我没有话来回答他的问题而只能将错就错说是去参加健身比赛了,忘了跟班主任请假。接着他又问刚才那女生是怎么回事。我说是一队的。谁知他还问那个比赛是哪个部门举办的。我对这个问题实在是无法回答,我想不到他会层层深入地追问下去。我急中生智地倒了杯咖啡给他,但是他却当场把杯子率破了。

“当时他可能已经知道了我在校的情况,而至于吸毒可能还不知道。那天晚上我被严厉地教训了一顿,但下半夜我依然睡得挺好的。如果这事发生在以前,我一定睡不着。

“第二天一大早,我就问他们什么时候走,他们告诉我将会留下来住一个月。我听到这个消息后就扫兴地走出去了。

“由于毒隐,每天晚上我都很迟才回家,长期都是这样。不久终于引起了他们的怀疑,于是我老爸就找人跟踪我。

“终于,在一天晚上他们就审问我。从那以后我开始变得沉默了。当时,他们决定要带我出国,否则就断绝关系,但最终我选择了留下来。当天晚上他们立即收拾好东西走了。面对着这我欲哭无泪。

“自此之后,我变得更加失落了,为了钱,我把家里的所有东西都卖了,包括房子。这些东西一共卖了一百多万,但不到半年就用完了。

“接着,我就和社会上的青年去偷去抢,最终就被抓了。

“我希望大家能够读好书,不要做令自己后悔的事,好好珍惜眼前!”



第二位:

“我出身于一个贫困的农村家庭。上有老大,是无业青年,下有四小,他们有的在读书有的已辍了学。

“每天在家里都过得很黑暗,我是老二又没有能力,每天都是吃家里的,所以每天都感受到一种无形的压力,再加上父母的唠叨和弟弟妹妹异样的眼光,于是我就有了离家的念头,而且越来越厉害,但是我自己又没有文凭没有能力不知干什么好,所以只好流浪在外。

“在外待的时间长了就结识了一些社会无业青年,并且加入了他们的行列。这些人偷骗抢什么都干的,我认识他们的时候,他们就坦白地告诉了我,但是我没有介意,因为当时我觉得有人与我为伴已经很不错了。虽然当时我知道了后果,但我不想回到家里去。日子长了,也就习惯了那种生活方式。有时还能够得到心灵上的安慰,摆脱回家的痛苦。

“渐渐地,我发现自己已经走到了不能自拔的地步,已经完全融入到了那种生活当中。

“终于有一天走在大街上的时候,由于毒隐发作而像疯子一般,被公安人员拘留了,接着不久就被强送进了戒毒所。

“家里知道这个消息后,多病的老妈立即晕了过去。她一直昏迷了三四天,由于家里没钱未能及时送她去医院,最终她悄悄地走了。

“最后,我希望大家不要为了一些小事而付出太大的代价,做什么事都要三思而后行。”



陈杰身为学生会**不能没事干,他向学校申请要召开一个三方会议。这三方是指家长、教师和学生。

然而当他找家长时就遇到了麻烦。

“喂,找哪位?”一位老太婆听电话。

陈杰:“我是徐海东的同学。”

(徐海东是位小黑社会人物,经常在酒吧里混,出入都有个女的跟着。)

陈杰以为这样说会给她带来一种亲切感,然而她竟说:“你们不要再找我小东啦,别带坏他了!”

陈杰:“对不起,我想您搞错了,我是找他的爸爸的。”

啊婆:“你找他干啥?”

陈杰感觉到她激动的情绪于是就转换了话题:“啊婆你吃饭了没有?”

啊婆:“早上吃了。”

陈杰听后立即笑了起来并说:“真想不到啊婆还挺会开玩笑的。”

啊婆:“谁跟你开玩笑,我确实没有吃啊!”

尽管陈杰碰了钉子,但最终他还是说服了那位老太婆要他转告徐海东的爸爸去学校开会。

周三下午,陈杰就在校大礼堂里恭候各位光临。

“很高兴能够在这里会会各位家长、老师和同学。嗯,客套话就不说了,今天我们来聊聊一些琐碎的话题。

“望望窗外的天气很美好,就像大家的心情一样。趁着这么美好的天气与心情,我就跟大家回忆一下高一前期同学们的学习生活。当时每个人都表现得很活泼,对学习专一有热情,而且学习成绩也很不错,但现在请各位家长老师望望各位同学,各位同学之间也相互望一下,看看你们是不是稳重老练了,但这表现在学习上就是麻木不仁!一个麻木不仁的人是没有紧迫感与进步意识的,但对学习之外的东西就截然不同,而表现得生龙活虎。

“这是什么原因呢?很简单,就像一对恋人,刚开始的时候双方都会很主动,但日子长了也就渐渐地淡了下去。可是——大家有没有想过现实一点的原因,各位家长、老师和同学从自己身上找原因。

“我就先从家长身上说起吧,毕竟家长远道而来。我发现普遍存在这样一个现象,越是穷人的孩子就越努力,越是富人的孩子就越放肆,尤其是用金钱送进来的学生。

“有些人可能这样认为,只要有钱,子女的问题就不是问题。当然这是个很好的想法,也是个很好的办法,而且也省了很多功夫,利人又利己。对这个问题,大家就保留各自的观点,没必要在这个社会搞太一致化的东西,但请各位家长记住,没有真材实料的东西永远是社会的垃圾!在这个时候我不希望有人说垃圾是放错地方的宝贵资源。

“接着教师吧,恕我直言,教师的教学方法单一,没有新意,调不起学生的兴趣。只知道一味地讲,很少过问他们是否在听或听了多少。或许有人认为他们已经长大了,听不听是他们的事,听也罢不听也罢,我照样拿每个月的工资。这个思想很好,但身为学生的我更希望这些人把奖金也拿去!

“不过又想回来,身为园丁是挺辛苦的,课上学生不听,课后得给他们补上。但家长不忍心看到你们疲惫的身影会给你们另计小费——只是需要注意一下,不要在课堂上减药,而在课后补药,因为在学校范围内教师还不是个体户,还没有领到个体营业执照。

“普通教师后面还有领导集体,他们可为学校的发展忙着呢,天天开会,会开得多了自己身份也自然抬高了,别人也不会说自己没事干。不过,我就不觉得那些什么高级会议给学生的发展带来了什么实效。有空不妨站在自己高高的办公楼顶看看自己可爱的学生,看他们比去开会更有趣!

“下面我为你们准备了一篇稿件,这是我们学校某位学生投的稿。由于时间关系我就挑了点精华出来。学校发展的主体是学生,学生是学校的根本,做什么事情都要时时刻刻盯住自己的学生,不要因小失大,更不要一味地追求学校的硬件发展和不切实际的名声。如果学生跌下去了,那么这间学校依然是一无所有的可怜虫。要想帮助学生进步,首先就要了解自己的学生,而一个不了解自己学生的领导是多么的麻木可悲。当然有人会这样认为,我去干其它事不正是为了学校的硬件发展吗,从而便于学生的学习发展。这个想法很好,但是有没有想过,搞那些事要花去多少时间,我看你们在这方面忙得不亦悦乎,学生也跟着忙得不亦悦乎。对每一届学生来说,高中阶段只有三年,如果一年半的时间用去搞那些东西了,那就只剩下一年半。一天学坏一年补过,当然我不是反对去搞那些东西,只是希望各位领导注意一下轻重,在执行上不要偏袒。另外,厨窗上贴着的什么特色教育我看只是徒有虚名而已,与现实搭上话时只不过是嘴里的棒棒糖。当糖溶解了就只剩下一条木棒。难道可以这样说,木棒就是棒棒糖。当然校长也会推卸责任,把事情交给一些主任大人,但我们学校的主任大人却多得不能胜任。好自为之吧!

“能不能好自为之,我们拭目以待。下面我们来聊一聊学生。学生也是的,没有一点自知之明,非要把家长、老师请来这里不可,他们有什么好玩呢?闷死了,不如找同龄朋友或别的!但可别找错门了。

“下面我为大家讲一个真实的故事。这个人在学校里挺空虚的。当然空虚的学校只能培养空虚的学生,题外话。他和一群同学聊天时,突然聊到了网络游戏,一发不可收拾,以后他们一碰上面就是这个话题,而且还到外面的非法网吧上去实践。天天都如此,每天晚自修回校时,他都满面通红,两眼东张西望,好像觉得学校变得陌生了。

“他的口袋里除了饭卡水卡其余的全是游戏卡。他为了那些命根宁可在餐桌上减料——白饭加一个青菜。当身体检查时来了个营养不良。老大,这是小康社会啦,还来了个营养不良,真不可思议!

“由于长时间的种种原因,他的学习成绩开始逐渐下降,从中上水平直跌倒数。家长、老师都对他没办法,显然他的意志已经变得坚定了,人格也成熟了。他觉得校园太枯燥无味了,除了苦书本就是酸同学。

“一天晚上,他静静地待在宿舍里,那时的气氛是多么的凄凉。他想起了自己的远大理想与现实的差距时,眼前一片迷惘。失落在他脑海里交织着,到网吧去升级便是他唯一的精神支柱。当他坐到电脑前时,一开机脸上顿时就会**一丝微笑,麻木的表情也会变得紧张起来。

“有些时候他会去通宵,而通宵用的钱对他而言就很难付得起,因为他家里不是很宽裕得那种。一天旁晚他待在宿舍里进退两难,因为他袋里没钱。他时而望一下舍友时而望一下地板。这些举动全带积极性质的。不一会儿,他终于忍不住狼狈地破开了口,向舍友借钱。他的舍友接到这样的挑战时想了很多,该不该给,如果给他会怎么样,如果不给那他的精神必定是极度空虚的。他不想泯灭那点人性的希望于是借了给他。

“本来区区一点学习上的寂寞并不能算什么,但像这位学生一样,却要为那点小事加点成分,结果搞得不能自拔。不过学校也是的,那么多的电子阅览室都不给他们消消遣,难道放着让它们发霉!

“好了,下面我们来谈谈我们学校的宿舍问题。宿舍是个神圣的地方,神圣不可侵犯,但是最近我听说连人也可以侵犯了。我手上有位同学的发泄词,大家想听听吧。宿舍在新城中学是个什么概念,大吵大闹的场所,吸烟喝酒的娱乐场所,还是一个杂乱无章的垃圾堆,我无法判断!我记得刚进新城中学的时候,宿舍给我的第一印象就是监狱,连枕头摆得不正也会被打上黑名单,但是现在把宿舍拆了也没人过问,何解,那些校领导到哪里喝奶茶去了!

“这位同学激动吧,如果他在这里我一定请他去喝奶茶,但一些干部大人就别喝了,现在还是稳住自己的学生上帝吧,要不他们把事闹到媒体上就不好办。

“问题我就列了出来,要怎么做,问自己的脑子,脑是用的,别指望别人出主意,也许别人指的是一条光明大道,但当你把脚踏进去时你会发现那是一条深渊。

“现在趁着人齐,大家有什么问题都可以沟通一下。这样的机会不会常有的,珍惜吧,也许我明天就下岗了!”

会后,李梦老师找了陈杰聊了下自己班上的事。李梦老师决定把张余、格宏云之类的人调到前面去坐,全力帮助他们把学习成绩提上去。陈杰对她的意见点头叫好。

这个计划实施后,前一段时间张余那类人没有在课堂上睡觉或玩手机,但日后不久他们就忍不住了。格宏云深知自己是什么料,他不想拖累自己的班级于是决定退学,离开前还请班主任和全班同学到外面吃了顿,以表心意。

至于张余,他依然良心未醒过得悠哉游哉。



教师节前夕,各位教师的受欢迎程度大大加深,最起码那些问候声会大一点,然而这天的地理课却不如人意。

上课铃声一响,进教室的学生便把门随手一关。由于用力过度门反弹了回去,于是正好在旁边的欧子文就迅速出手把门关上。然而就在这时,地理老师已在学生面前**了半边脸,门差点就吻到了他的脸,但他的脚顶住了门的无礼。

“你想干什么?”他以轻轻的口气但很严肃的说,“站起来!”

这时,全班的纪律顿时好转。各只眼睛紧盯着老师转。而欧子文就不那么认真了,在这紧要关头保持着几分镇定。

“还不站起来。”地理老师的语气变得平缓了,但却用异样的目光来望着欧子文。欧子文没理他。他再站了十多秒就向讲台走去了。这时班内的气氛立即活泼了起来,然而不一会儿又垂头丧气了——他只是过去放书而已,接着继续用异样的眼神来对着欧子文。

片刻后,欧子文良心发现:知道明天是教师节,于是就慢慢地站了起来。然而出人意料的是,这时地理老师竟叫他出去。好一个得寸进尺,欧子文心想。依他的性格让了一步就不会让第二步。接下来,他们当然是进行令旁人觉得可怕的冷战。

时间慢慢地逝去,大部分学生已觉得烦了。林文俊第一个破开了口叫老师上课。地理老师只是轻轻地望了他一眼而已。他的目光对林文俊来说是可怕的,而对旁人来说则是可怜的。之后又有几位学生起来反抗叫他别浪费时间,但他却说他也不想,听到这后众人显得一脸的无奈。

冷战持续了十多分钟,全场的主角就宣布:自习吧。这班学生一向都很自觉的,在他还没开口之前他们已在下面操着自己的东西了。

午休时分,蓝茵叫欧子文到办公室里帮忙打字。办公室里只有地理老师。一进去时,蓝茵随口应付了他一下,而欧子文则望都不望他一眼。

开始时欧子文打得很投入,但到后来就想偷懒了。

“好累啊!”他边伸懒腰边说。

“年轻人不要说累。”这是李梦老师的话。她不知什么时候走了进来,然后坐下来批改作业。

“你打字这么快,你自己打吧!”欧子文说。

“如果你不想向我要作业的话,你就可以走了。”蓝茵充满傲气地说。

“你威胁我啊?”欧子文得意地讲。

“是又怎么样?”蓝茵毫不妥协。

说到这他俩有意识地望了下班主任。班主任只是对他俩一笑而没说二话。这时他俩已心里有数了,于是便争论起来推卸责任……

正当他们争论得激烈之时,级长突然走了进来。他望了下两位学生便到地理老师那里去了。

不一会儿,级长可找上了欧子文。她揪起欧子文的衣服说:“你在这里干嘛,回去!”欧子文可怜地说是打字,而级长却说打字要那么多人的吗?而恰好在这时蓝茵已经接过了打字的工作。欧子文看她那凶狠的样子没说二话拍拍屁股就走了。

第二天中午,各班的学生忙得不亦悦乎,准备为各位老师庆祝。

欧子文在听到要送什么东西给级长时,火气直冲头顶。陶燕娜劝他别那么小气宽容那位级长并为他出了个主意。

不一会儿,他就准备带队到级长所在的那间办公室里去。当经过(2)班门前时,他们手中的鲜花味可把里面的鼻子给勾住了。而此时欧子文则在大喊:姜太公钓鱼愿者上勾。

办公室里只坐着李梦老师、语文老师、物理老师和那位级长。天助我也,欧子文心想。他走进办公室的那一刹那,第一个抬头看他的人是级长,但他却没有给她多余的目光,只是抬起头,高傲地往班主任那里去了。

每两位学生负责一位老师,而级长的周围始终没有人。此时,她正低着头苦读一本书。欧子文窥视了她一眼发现她冷漠得好可怜,但他考虑到自己幼小的心灵不能温暖她冷漠的心,于是就只好让她顺其自然。

“Thankyou,it’ssobeautifull!”这是李梦老师的话。当这话传到级长耳朵时,她顿时手氧了起来,于是要翻书了。

“化学老师的办公桌在哪里啊?”欧子文故意问。

“级长的对面。”李梦老师告诉他。

这时级长看书看得更加投入了。当欧子文的脚步声渐渐地逼近她时,她突然想起了昨天中午的事。

陶燕娜在窗外观看“盛况”。欧子文的脚步一停,级长便自然地放下书本,抬起了头。欧子文把手伸了过去,级长也伸出了接花的手,但却不够长,于是欧子文就稍微地把花往前一掷,然而花竟然飞过了头,掉到了地上。欧子文立即“哎啊”一声,级长迅速望了下欧子文的眼神然后慢慢地把手缩了回去,而嘴里吐不出一个字来,昨天的威风已不见了踪影。当她弯下高贵的身躯时,欧子文礼貌地说了声:对不起。



陈杰沉默了一段时间后,准备到附小里搞个试教活动。

报名期间,场面火暴。陈杰是其中的一名工作人员,挺忙的,但当他远眺前方时还能够发现许悦和蓝茵。许悦正快步地向陈杰那边走去,而蓝茵则拖着一位女生的手悠闲地走在后面。

陈杰低头忙着。不一会儿,许悦就静悄悄地站在了他的跟前,看看他抬起头的那一刹那会有什么反应。在后面的蓝茵对这看得一清二楚,于是过去后就到别的工作人员那里去了,并且很快就走了。

当陈杰抬起头时,不仅看见了许悦,而且看见了蓝茵远去的身影。“你终于来了”这是陈杰的第一句话。不一会儿陈杰问许悦是不是想当一名教师,许悦摇头说不是。陈杰告诉她,蓝茵是想当老师,许悦没说话也没有什么表情。

当晚,人选已定并决定次日到附小那里大显身手。

第二天中午他们就在学校的东北大厅里集中。这支队伍只有十人,全是精英。陈杰是队伍中唯一的男生。尽管陈杰是学生会**,但有时也难以**女生的九把口中。

“我们教的是一年级,我想他们一定很得意。”何静凭着她的感觉说。

“还是先别想得太美好,现在的人人小鬼大,什么都有,等一会儿你会发现真迹的。”许悦自信的说。

当他们走到附小的南门时,附小的钟主任就在那里迎接了他们。

这校园里的气氛和新城里的截然不同。这里跑跑撞撞的人随处可见,而且欢声笑语也漫天飞舞。

他们随钟主任到会议室里开会,而这时陈杰走神了:



一年级的一节数学课上,陈杰因不会做一道题而遭到老师——

“又不会做是吧!”他狠狠地说,“我看你是不想做吧!”

当时的陈杰被吓得说不出一句话来而只能以摇头来回答他。

“你给我滚出去!什么时候会做就什么时候进来!”

在大庭广众之下,陈杰幼小的心灵忍受着沉重的打击,心里百分百的感到愤愤不安,但他那幼小的身躯却无法与那野兽般的身庞抵抗。他保持着不动——这是他唯一的选择。

陈杰站了十多秒后,他就动用武力了。他抓住陈杰的左手使劲地往前一拉。陈杰立即惯性般地向左倾倒,幸好陈杰没有跌倒,但这时他已哭了起来。

哭声很快得就辐射到隔壁的班级,但他的数学老师依然没有罢休。

“你给我滚出去哭,别影响我上课的心情。”说完便用狠狠的目光来威胁陈杰。

这时,陈杰双眼已经被泪水蒙住了,对表面的威胁已不感到恐惧。

“你还哭,你这个不知什么东西给我出去哭!”

陈杰怕的已不是他了而是看热闹的学生,但他只能像巨石一样屹立着,以无能力的哭声来反抗着外来的倾略。

数学老师顾及到自己的面子最终还是把陈杰拉了出去,在那过程中,尽管陈杰有挣扎过,但他的力量是微不足道的。

终于,陈杰的哭声引来了正在(2)班上课的老师。她问陈杰发生了什么事。

陈杰没有回答只是大哭,他知道她不是数学老师的对手。接着她去找数学老师,但数学老师正气愤地站在讲台上对她显得不屑一顾。

在陈杰的不停大哭下,她只能自私地把陈杰带进了教室,而她竟遭了白眼。



此时,他们已在选班,陈杰选了他以前所在的班级,因为他知道这个班的班主任依然是他以前的数学老师,而何静和许悦则分别选了二三班。

数学老师得知陈杰要到他们班,于是就忙到班里看了一下,映入他眼帘的全是到处乱窜的学生。

两点钟的铃声一响,各位小老师就开始前往他们的班级。在途中,陈杰正好碰上了他以前的数学老师。给陈杰的第一印象——他老了很多,说确切点是他成熟了很多。陈杰没有给他狠狠的目光,而是保持着镇定与微笑。当他俩擦肩而过时,他对着陈杰微微地点头了,但陈杰已无法享受他的好意。

当何静走进二班时,那些小学生的目光都随着她转。这时她确实感觉到了他们的可爱,至于许悦则准备和小学生玩游戏。

许悦:“看看哪个组赢,赢了会有意外收获的。”

小男孩:“老师,有什么收获?是不是我们想要的玩具?”

许悦:“是你们最喜欢的礼物。”

小男孩:“老师,我最喜欢卫生棉。因为有了它我就可以骑自行车,或者在单杆上玩,或者去游泳,但是我妈咪总是不给我买。”许悦听后不知是笑好还是哭好。这样的事都让她遇上了。

许悦:“我这里有糖有洋娃娃,比如大熊猫、小猫、小狗。”

小男孩:“老师,我怎么没有看见大熊猫在班上?”

许悦:“我把它收藏起来了,你们当然看不到啦。”

小男孩:“Miss,大熊猫是国家一级保护动物,你私自收藏,哈哈!”



陈杰开课后不久便问了这样一个问题:你们生活在这个班上开心吗?因为他看见大部分学生都静静的,好像经过特殊训练一样,而他们的答案竟出乎陈杰的意料:很开心,因为易老师(数学老师)每天都给我们讲故事或玩游戏。

应学生的要求,陈杰决定给他们讲一个之前易老师讲过故事。此时,易老师呆呆地在门外听着。因为门紧关着所以陈杰看不到他。

陈杰:“很久以前,有一只小鸡和孔雀,它们是很要好的朋友。一天,它们决定到乌鸦那里求师学飞。那只乌鸦是非常挑剔的,它虽然收了小鸡为徒,但却看不起它,而对孔雀则倍加宠爱。在这样的情况下,小鸡只能甘拜下风,然而在以后的日子里,乌鸦却慢慢地更加讨厌小鸡了。终于有一天,它把小鸡赶出了师门。从此孔雀变得自以为是了,它受乌鸦的思想毒害越来越深。小鸡离开后没有自暴自弃而是倍加努力地去寻找属于自己的东西。它凭着自己的双脚走出了乌鸦生活的那个地方。虽然它走得脚都**,但它不想给乌鸦看低而继续前行,去寻找属于自己的世界。终于有一天,它走到了一个美丽的森林里。它发现这个地方有各种各样的动物,其中有比乌鸦更会飞翔比孔雀更漂亮的鸟。小鸡凭着它的善良很快就融入到了它们的生活当中,后来经过努力还成为它们的首领。至今为止,那只乌鸦还是只以那只孔雀为徒,并且依然自以为是,高傲自大。当孔雀出去看到外面精彩的世界时,发现乌鸦教给它的全是骗人的,于是它不再以乌鸦为师了。从此,乌鸦感到了无比的落漠。所以你们今天看到的乌鸦总是孤独往来。讲完了。”

“老师,”顿时有个声音叫住了陈杰,“易老师不是这样讲的。他说后来那只乌鸦改过了自身,并决定把爱献给每一个人。”

陈杰显出怀疑的神情。

“如果你不信,你可以问问他,他在那里!”小男孩指着窗外说。

易老师顿时打了个冷镇,但陈杰是不会相信这世界上有这么巧的事的,于是笑了起来。那位小男孩不认输,他跑过去开了门。在光线射进去的那一刹那,易老师的目光也随着进去,但这时的陈杰没有多大的反应。

“噢,是陈杰啊。”易老师开了口。

“他就是你们的班主任?”陈杰问那班学生。

显然陈杰对外面的东西显得不懈一顾。

“你们继续上课我先走了。”易老师只好这样收场。

那些学生望着易老师沉重的背影百思不得其解。

“老师,你和易老师认识吗?”一位小女孩问。

陈杰点点头。

“那刚才他见到你的时候为什么这么惊讶啊,然后又失望地走了?”

“可能他刚才见到我的时候看见有毛毛虫飞过,所以就感到惊讶,而后又急着回办公室给你们批改作业。”



“你们喜欢唱歌吗?”何静问。

“喜欢!”

“但我不会唱儿歌哩,我只会唱流行歌。这样吧,我教你们一首《美在这里》,这是我们学校形象大赛的主题歌。它是由我们学校的一位学生填词的。”

“哇,这么厉害啊,他是谁啊?”

“隔壁那位很帅很酷的老师,他可是我们学校的学生会**,有很多女孩子追他的。”

“老师,那你喜欢他吗?”一位小女孩问。

“喜欢这是很正常的事,异性相吸嘛。不过他可不会轻意接受别人的感情,因为他是学生会**要做好榜样。另一方面,可能是因为他不想伤害任何一个人。”

“那他不是很辛苦?”

他的压力与责任是很大的,但做学生会**是有很多好处的。比如可以锻炼自己各方面的能力,可以认识更多的人。”



许悦那个班的学生正在进行着激烈的比赛。

“大家加油啊!”许悦大声喊着。

在隔壁班的陈杰也能听到这声音。他听到这声音后顿时有一种轻松的感觉,似乎觉得这才是真正的许悦,而环境造就出来的只是一副外壳而已。

经过紧张的比赛,第三小组赢得了这次比赛,顿时他们的欢声笑语震动了全班,而其他同学只能蒙着眼睛望着尘埃飞舞。

许悦看到这心里就想:在现实生活中,我们何尝不是这样,赢了就笑输了就哭。人生为什么总是那么多的包袱,那么多的情感,为何不像植物一样从来不用介意太多……



“你们想不想见见当今新城中学的学生会**?”何静问。

“想!”

“那我们拉他出来玩游戏。我想首先派位漂亮的女孩子去。”

他们在紧锣密鼓地搞些小动作。不一会儿,一位小美人就站在了陈杰班的门口。

“大哥哥,请出来一下,我有话要跟你说。”

陈杰感到莫名其妙的,于是决定要出去看个究竟。然而他一出来,那小女孩却跑了。他顺着那方向望去,看见一班学生正向自己冲来。

陈杰对着何静问是什么回事,但是何静却笑盈盈地望着他。不一会儿,陈杰才从小朋友的嘴里得知缘由。很快地两个班的学生便向操场跑去。当经过许悦那个班时,陈杰和何静把许悦的目光给吸引了,而何静则兴奋地向她招手。

他们不是不认识的吗,怎么会那么默契?许悦心想着。

“一齐去玩游戏?”何静问许悦。

“不去了,刚才玩过了。”许悦摇头说。

何静看她摇头的样子就没理她了。这时,许悦只能收回多余的目光,不敢向他俩多望一眼。

那两群学生已在火辣的操场上等着他们俩,当他俩一到就开口:怎么这么慢啊,我们等得好辛苦啊!顿时他俩都笑了。

接着,那班学生就进行一个接力比赛。

“如果谁表现得突出,我们会有一份礼物送给他的。”何静自信地说。

陈杰听到她这么一说,目光逐渐地转移到她的双眼上……

当他俩把话交代完后就靠在一边了,站在树荫下望着小朋友可爱的笑脸。不一会儿,陈杰说要到终点线那里去,于是何静就撑起太阳伞和他一起去。在伞下,他俩享受着太阳馈赠的午餐,很恰意。

由于他们走得是那么近,双手之间就避免不了摩擦。陈杰觉得挺不舒服的,于是干脆让接近何静的那只手不动。可是当他的手不动时何静就立即感觉到了,于是她也采取了相应的对策,然而,就在这时她突然觉得自己的右脚有点酸软,同时觉得自己就要往右边倒了,以防万一她迅速抓住了陈杰的手。而事实上她并没有向右倾倒。事实发展到这个地步,她没有后退的理由只好将错就错,可她的心跳却加速了。陈杰是个麻木的人当然不会有太大的反应,脸上只是保持着微笑。

当他俩过去后发现,那些学生已满头大汗了。

微风一吹来,何静的长发飘了起来,并温柔地触摸着陈杰的脸。他俩时而望望可爱的小朋友时而微笑地望望对方。



此时,许悦正在教着学生英语。那班的学生相当的认真,而许悦就未必了。她竟然犯了这样的错误:

“Apple,A-P-L-E。”

“老师你错了,漏了个P。”

“哦,对不起,我记错了。”许悦只好这样来解释。



陈杰他俩依然在观看比赛。当他的目光随着飞跑着的孩子转时突然发现了易老师正向他那边走来。陈杰发现他后就再也不向那边望一眼了。

易老师顶着烈日,半眯着眼睛向陈杰那边走着。当他差不多逼近陈杰时,陈杰突然主动地拖起了何静的手。顿时,何静惊讶失色,但很快就转入了微笑,并逐渐地贴近陈杰。易老师当然发现他们拖着手,但一颗善良的心还是促使他走了过去。

他一停脚就开口:陈杰。然而就在这一刹那,何静突然一个飞吻给陈杰。这令陈杰不能及时侧过头去给易老师作出回应。这时易老师只能暂且回避。

不一会儿,陈杰终于侧过头去了。他把易老师从上到下打量了一番,觉得他仁慈了。

“陈杰,你还好吗?我想你应该活得很好,或许我说的是废话。”

陈杰可是第一次听老师说这么语无伦次的话,但是他并不觉得可笑。

“呃,这位是你的同学吧?”

陈杰知道他的言外之意,于是就帮他说明白了一些:是女朋友。何静听后更惊讶了,手也抓得更紧了。

“这位是何静,这位是以前的——数学老师,易老师。”陈杰做了个介绍。

“我们可以单独聊聊吗?”易老师提出了个小小的要求。

“今天太阳这么猛烈,到处都充满阳光,我想没这个必要吧。”陈杰显得很不留情。

他旁边的何静表现得一脸的不解,只是有点莫名其妙地望着他,却有似乎在叫陈杰要尊重教师。

“那好吧,那我们就一起到小道上走走。”陈杰作了让步,他走在何静撑起的伞下,而易老师就只能委屈在外接受神圣之光的再次洗礼了。何静发现陈杰和易老师始终板着深沉的面孔,于是就说要去看看那班小学生。陈杰看她那兴奋的样子于是就点头答应了。

陈杰和易老师一直往前走,谁也没说一句话。

过了许久,易老师终于破开了口:“你能原谅我的过去吗?”

“对不起我不知道你在说什么东西!”

“我知道你现在——”

陈杰聪明反被聪明误,他不是不想认账,而只是想岔开话题,至于原谅的话早已谈不上了,只是开不了口。这就像当年的易老师一样,火气上了头顶就下不去了,不过陈杰没他那份兽性。

“对不起,我想你搞错了,我真的不知道你在说什么,况且我也没那么伟大。”

“那好吧,我们聊别的。”

“可是,我并不觉得我们之间有什么好聊的。对不起,我先走了。”

不管怎么样,陈杰依然是那份德性,但在转身的那一刹那,留给了易老师一个灿烂的微笑,算是给他安度晚年的一份厚礼。

当陈杰回到足球场时,看见她正和小朋友快乐地玩着。

“这么快就聊完啦,”何静兴奋地说,“你看我那个班的学生跑得多快,我们准备送什么礼物给他们?”

“你作主啊。”陈杰肯定地说。

“好啊,那就先准备一些棒棒糖给他们吧。”

陈杰点头了。接着何静就打了电话出去叫人送过来。

场上的孩子很是兴奋,不一会儿,这个接力赛就结束了。而此时那班孩子像蜜蜂一样涌向了陈杰他俩,各位小朋友,派糖啊,何静在兴奋地叫着。派着派着,突然有一位小朋友说还要继续玩,而这位小朋友一开口,其他人也接着呼应。何静点头说好。我们玩手拉手跑步,一位小女孩说。我们也玩,他们齐声喊。

很快地那群孩子就自动地在跑道上手拉着手排了四条长龙,然后又望着站在旁边的陈杰和何静并说,你们要跟我们一起玩。他俩相互望了一下就点头应了。

陈杰排在最前面,何静站在他后面。

“你们那队准备好了没啊?”旁边那队的“首领”喊。

“准备好了!”陈杰边说边伸手去拉着何静的手,然后做好了起跑的准备。

“一、二、三——冲啊。”三声过后那两支队就猛地向前跑,欢笑声充满了整片天空。跑在前面的陈杰拉着何静的手只知道一味地向前。跟在他后面的何静只是似乎表情麻木的望着陈杰的后背,心却蹦蹦地剧烈跳动着,她只知道这时的感觉很美妙……

跑累后他们就全部躺在足球场上享受着轻风的美好。何静躺在陈杰的旁边静静的,就像天空中漂浮着的朵朵白云。

不一会儿,陈杰那个班的一位小男孩突然说,哥哥,姐姐是不是你的女朋友?

陈杰没说话只是瞪大眼睛望着他,那位小男孩接着就望向何静,而何静只是微笑地不吭声。

接着,陈杰站了起来,然后拉起了何静,我们到旁边聊聊好吗。何静点头应了。他俩静静地向树下走去,一停脚陈杰就说,不好意思,今天下午我说你是我的女朋友,你没介意吧。”

何静兴奋地摇着头。

“当时我只是……”

陈杰这话一出口,零点一秒前的一切就从此改变了。何静立即失色万分,但她不相信自己是在做梦。

“我希望你能明白我的意思,但是我们仍然是好朋友。”

顿时,何静一巴掌落到了陈杰的脸上。其他孩子的目光立即从四面八方赶来,只是莫名其妙。陈杰没任何的反应,只是在何静面前重复了一句“Sorry”。很快地何静就转脚走了……她始终没料到陈杰是位如此玩弄感情的人!

这天晚上,陈杰游走在宁静的街上,心里无限的沉重……

走着走着,突然遇上了何静,但何静没有搭理他,而是匆匆地走了,陈杰没有理别的,依然是忧郁地游走着。不一会儿,何静停了下来,回过头去望着陈杰,望着他似乎疲惫不堪的背影,算了……她心想着。



校运期间,许悦、陈杰和蓝茵等人坐在大本营的前面写稿子。当蓝茵坐下的时候随手把一本小说放在了桌面上,可不一会儿便离开了。

蓝茵一走,许悦便问陈杰喜欢什么类型的书。陈杰告诉她:偏向宇宙一点。

当稿子写得差不多时,许悦便和几个女生出去了。

……约九点,陈杰的眼前突然出现了一个熟悉的面孔。渐渐地离陈杰越来越近,她是位女生,披着长发,走起路来很有气质。陈杰定睛一看,确定那是懂文仪。这下他可开心地几乎要冲上去。

这时蓝茵已发现有点不对境了,于是开始沉默。

懂文仪过去跟陈杰聊了几句后便把他带走了。蓝茵没有目送他俩,只是低着眼神,而观众台上的同学则没有那么客气了。

“什么时候走?”陈杰的第一个问题。

“不走啦,在国内完成我的梦想,要不我就什么也没有啦。”

“不是吧,这么快就开始想大道理啦,这样很容易变老的,还是天真快活一点好。”

“你不是想我成熟一点吗,你就不怕我像上次一样?”

“没所谓啦,反正也不怕出现第二次,我已经有免疫了。不过我就不知道到时会不会有人蒙着眼睛哭起来。”

“哈,你还说,要不是你我会这样!”

“呃呃——我们不聊这个,聊我吧。”

“你?好啊,从女孩子说起吧。”

“哦,听好了,一天清晨,当陈杰在大街上走着的时候,突然看见了一位忧郁的女孩子站在前面,陈杰愣在那里一动不动,接着那位女孩子就冲了上去抱住了他,那位女孩子叫——懂文仪。”

“哈,你还说!”懂文仪边说边拍打着陈杰的肩膀。

“好了,不说了。”

“听说呢——你跟谁怎么样怎么样,是不是啊?我想你应该知道我的表妹在这里读书的。”懂文仪说完便用怀疑的眼神望着他。

这时,陈杰立即想起了何静,心里有点紧张,但他意识到那……于是很快就就恢复了正常状态并说:“什么怎么样啊,没有啦,还不是天天想你,不想你就睡不着了”

约十点,许悦已回到了大本营里,她手里提着个袋子,平平整整的。她问旁边的同学陈杰哪里去了,而旁边的同学却问她干什么,她说有本书送给他。这时旁边的同学才说,他跟懂文仪走了。顿时,许悦愕然了。

不一会儿,陈杰和懂文仪回到了大本营。许悦看到这后已不得不相信了。关于书的事她已跟旁人说了,现在陈杰已回来了说不送也不是。此时的她真的很矛盾,她不知道值不值得这样去做,但她自己也不知道为什么要对他这么好。

现在那本书在旁边的欧子文手中,他看完一些图片后便给了陈杰。

“你的书!”欧子文对陈杰说。

陈杰莫名其妙地望了下那本书然后又望着欧子文,欧子文补充说那是许悦送给他的。陈杰望望旁边的许悦,许悦没有一点情绪地说:送给你的,这里还有个光碟。陈杰稍微浏览了一下那本书,发现那是一本关于宇宙的书。这时他才恍然大悟。

懂文仪望望陈杰再望望许悦大概已经知道了什么回事,但她却很快地借其它话题跟许悦搭起话来,而陈杰则在一旁探索宇宙的奥秘……

下午两点,各位学生已基本上到齐。陈杰发现就是不见许悦和罗晓。半个钟过去了,他俩依然没有出现。

比赛约进行了一个钟,陈杰才清楚地看见他俩慢慢地走回来。罗晓手里拿着许悦的手提袋,而许悦则两手空空,而且表情憔悴。许悦回到大本营时没有向陈杰望一眼。尽管如此,但陈杰也不能说什么。

接力赛上,陈杰接最后一棒。跑道上的运动员你追我赶令人捉摸不透。场边的观众更是激动,一会儿大喊,一会儿却鸦雀无声。

跑着跑着,陈杰那支队跑在了第二。此时,他们的啦啦队啦得最响亮,连懂文仪也喊得“天翻地覆”。随着终点站的邻近,陈杰怀着无比激烈的心情与老一进行着生与死的较量,终于在观众的期待中夺得了第一。

这时,有个角落里顿时“黯然失色”,而有个班却兴奋地跳了起来,他们的笑声犹如阳光般灿烂。懂文仪也不例外,跳过后就冲向陈杰那里。在途中她回想起一年前的一幕:当站在跑道旁看不到陈杰的身影时就会紧张地在人群中寻找……想到这她有一种漠然的感受。

当懂文仪差不多走近陈杰时,那些围观的同学立即让开了条路,似乎早已知道了懂文仪的存在。

“很厉害啊!”懂文仪双手握住陈杰的手说。

此时,许悦和蓝茵转脚就要离开这个热闹的地方,但他俩却向着两个方向去。

不一会儿,陈杰和懂文仪就要到学生会办公室里去。在途中,他俩遇上了李梦老师。

“这位是你的妹妹吧!”李梦老师笑着说。

陈杰清楚地记得,以前是这么跟她说过的,当时只是开开玩笑而已,没想到今天用上场了。对这个的问题,陈杰只好说:可能是吧。

旁边的懂文仪只是笑,当李老师走后,她就很感兴趣得问陈杰:你有妹妹吗?

“有啊,就在旁边!”

“是吗?那我可惨了!”

当他俩再次回到操场时,许悦和罗晓正在开心地说着笑,而远处的蓝茵则孤伶伶地守候着午后的阳光。直到今天赛事的结束,许悦都是和罗晓待在一起,看似很多话题,而当夕阳即将说再见时,许悦却脸色憔悴。



懂文仪走后,校园里的气氛对陈杰来说又是那么的枯燥无味。

一天中午怪痒痒的风伴随着他那复杂与沉着的心荡漾在有限的教室里。两点时分,班上的人已来得七七八八了,喧闹声响成了一片。不一会儿,值日生把教室搞得尘土飞扬,到处都是白蒙蒙的一片。陈杰坐在那里面好像觉得自己置身于茫茫的海洋之中,为了找个避风的港湾,他决定出去走走。走着走着,他的双脚就把他带到了一处偏僻的楼梯里,出他意料的是罗晓竟在这里。他正在写着些什么,但一看到陈杰就收笔了,当然他的动作显得很随意,但表情却显得很茫然,陈杰想跟他搭上话,但他好像木头一般不理身外事。陈杰也没有心情去理会太多于是调头就走了。

当他回到教室时,发现这里已风平浪静了,坐在座位上就好像觉得到了世外桃源一般,浑身自在。这里连桌椅都被值日生搞得一尘不染,在阳光的斜照下显得光彩夺目。蓝茵经过他的身边时跟他说了两个字:木偶。

陈杰望着窗外随风而摇的树枝想着一些无聊的话题:今天罗晓怎么啦?

不一会儿,欧子文回到了教室,他拉凳子的声音惊动了陈杰。陈杰知道欧子文和罗晓关系密切,于是就问他知不知道罗晓的事,然而欧子文却说不知道,接着,陈杰告诉他罗晓在那处偏僻的楼梯里。欧子文听后便走了出去。

回来后他告诉陈杰,罗晓和(5)班的一位女生有点误会,在那里写道歉信。陈杰一听到(5)班便自然而然地想起了何静,于是又追问是(5)班的哪位,但欧子文却说:Idon’tknown。

这几天,陈杰上课也无聊老是走神,往日的风彩渐渐离他而去。与别人聊天消遣便是他唯一的精神支柱,否则他将像柳条一样软弱。

当空虚瞄准他时,他自然而然地想起了一些话题:我对你的期望很高,希望你永远保持自信保持状态。有志者事竟成,祝你成功。这话是李丽娜老师临走的前一天跟他说的,当时他已答应了李老师定要好好学习,考上优秀的大学。另外,现在又有很多老师的目光都盯在他身上……这对他来说无疑是一种压力。

此时的他懒懒散散的,睡得早起得迟,把学习拒之千里之外。我这样子究竟是为了什么——这个问题他一直都没有想通,矛盾在他的脑海里放肆地吸取着他所剩无几的灵魂。

他为了寻找乐意,当许悦不在身旁时就和欧子文聊起话来,并从中得知,每当放假罗晓都会到许悦家里做作业。

陈杰本不应该问这无聊的东西,但他的心却乱得很,同时他也不知道为什么。

每当下午放学铃声一响,他就会跑到球场上去,玩得浑身是汗。尽管他知道还有节辅导课,但他的思想始终抵抗不了行动。

一天,他在球场上玩得正兴奋之时,语文老师突然在他的视野里出现。他只是瞟了陈杰一眼而已,但这对陈杰而言犹如身中万箭。

当天晚上,陈杰和一些朋友去唱 K,他只是静静地坐在K房里听着悲苍的歌声,望着凄然的画面。不一会儿,他的一位朋友带来了十来位师妹,这些人一来,里面可热闹了。

“师兄怎么这么沉闷啊?”一位师妹跟陈杰说。

陈杰只是端起酒杯跟她敬酒。

“我们玩色子?”接着又有一位师妹跟他说。

陈杰轻轻地点头了。

“输了可要喝酒。”师妹提醒他。

陈杰同样是点头。就这样他悲凄地过着喧嚣的生活,不到半个钟,他就被那班师妹灌得头晕眼花了,走的时候还要别人扶着。

次日的语文课上,语文老师一开口就说:最近我发现一个问题,我觉得这个问题很不理智。有些人就像和尚一样,做一天和尚撞一天钟,得过且过。我真想不明白,难道这些人不觉得可悲吗?

这是一种无形的魔力,他即可以使一个人更加落寞也可以使一个人从此抬起了头,而陈杰不幸地选择了前者。

下午,陈杰怀着沉重的心情慢慢地走在走廊上。当他经过办公室时发现许悦和罗晓在那里面。而此时的教室里有的人在做作业,有的人在看书,而更多的人是在发呆,陈杰看到这后就更加垂头丧气了。

不一会儿,班主任走进班里叫陈杰到办公室一趟。

他一进去首先看到的是许悦和罗晓默契的样子。

“你来啦!”罗晓好像早有准备,“填表。”

陈杰接过表心想:做了一天的无聊人终于有事可做了。他的思绪开始慢慢地清醒过来。当他填表时,蓝茵突然走了进来,到班主任那里聊了几句后就到他了身旁,问他什么时候走。陈杰问她干嘛,她说要一起走。

陈杰把表交给罗晓时,罗晓微笑地接过了。陈杰点头应了他的好意,但却不知道罗晓怎么从先前的沉默变得这么有活力起来。

第二天的语文课上,语文老师决定讲一节作文课。当发作文时,陈杰迟迟没拿到自己的本子,但身旁的许悦已向他要了。陈杰摇头表示遗憾。在遗憾之余,陈杰反向她要,而这却比登天还难,她无理地拒绝了,留给陈杰的只是极度的无奈。许悦对她自己的做法也感到莫名其妙,内心有点忐忑不安,脸微红了起来,但就是出不了手。

“现在大家的作文水平都有了很大的提高。下面大家相互交流一下,扬长避短。”语文老师开口。

老师的话音一落,陈杰即望着许悦。

“喂,听到没有?”

许悦笑咪咪地说:“听到了。”

“那还不拿来。”

她又是笑咪咪的,但多了摇头。

不管陈杰怎么说,她始终是不肯,不过最后她还是作了让步:如果你想看,毕业后一定给你。

当蓝茵拿着自己的本子经过陈杰身边时,陈杰一时不理许悦而叫住了蓝茵。当他俩搭上话时,许悦立即把脸侧了过去。

“喂,拿来看看。”

蓝茵望了望手中的本子然后就递给了陈杰。陈杰只是随便问问而已,不求结果,然而却成功了。这对许悦来说无疑是一种威胁。

“你看一下人家多大方!”

“我也很大方啊,除了给日记本之外,不过毕业后就一定给你。”

陈杰不明白她老是说毕业后。趁着有点时间,他把蓝茵那本日记本从头到尾浏览了一遍,从中发现了一些精彩:



我们之前是很好的朋友,经常玩在一起,笑在一起,但是我们现在已经另眼相看了。

我并不觉得我有错,就因她,其他人也渐渐地远离了我……或者和一些陌生人在一起才能找到我的位置。



陈杰看后半天里摸不着头脑,于是随手把它塞给了许悦。

下课后,陈杰在教室外碰见了蓝茵。蓝茵叫陈杰放学后去逛街,陈杰点头答应了。当他回到教室时,许悦正和罗晓亲密地交谈着,可是当她听到陈杰的脚步声后便把罗晓打发走了,然后低头整理了下头发,与此同时保持着微笑。这微笑给的并不是她前面的人而是她旁边的陈杰。

几秒后,一切都显得风平浪静。

“喂,许悦。”陈杰开口。

许悦兴奋地立即侧过头去说:“什么事?”

“放学后去逛街?”

“好啊!”

“不过蓝茵也去的。”

“是吗?那我不去了!”

“为什么?”

“没什么,今天我妈叫我早点回去。”

陈杰听她这么一说就觉得有点扫兴……但却已经答应了蓝茵。

放学铃声一响,蓝茵便和陈杰匆匆地走了。

这天,许悦打破了常规早早就回到了家里,样子显得很憔悴。她的妈妈一看到她这个样子就问她是否考试不理想。许悦为了不让妈妈知道自己的心事而说是作业太多太累了,然后便把自己关在了房间里写日记。

天气变化多端,陈杰和蓝茵在街上走着之时突然下起了倾盆大雨,而天空就是一片的乌黑。他俩进了附近的一座广场里避避风雨,可是半个钟后雨量依然未减。当他俩出去看看时发现街上已水浸了,汽车经过时溅起了两米来高的水花。整条街就像一条河流。他俩沿着广场边转了一圈,看看有没有地方可走,然而整座广场都被水团团围住了。

时间一分一秒地逝去,街上的水依然满满的,一点退去的念头也没有。陈杰对着眼前的水显示出无奈的样子,而他旁边的蓝茵则微笑地撑着伞望着这连绵的雨色。

天色已越来越暗,最终他俩决定不再等了,于是卷起裤脚往水里踏去,水铺过了鞋面。他俩相互搂着慢慢地走在灰色的雨色中……



本章已完结,下一章内容更精彩喔。

下一章“第5章:没有结局的结局”内容快照:

『没有结局的结局』

此时,许悦望着打在窗~豆大的雨滴依然沉默。很快地她回想起一件往事:现在已四点多了,已~课了,也放学了,我陪你去逛街;今天是星期六,~什么课,放什么学!许悦想到这心里就~甜滋滋的,但很快地便又陷~了似乎无限的沉寂中。过了这条街,他们就可以摆~~的围困了,但雨量依然未减。由于去蓝茵家较方便,所以蓝茵就建议陈杰到她那儿了。这天,蓝茵家里恰好没人,父~都出国旅游去了。

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