一、苏联美女
我们那个中学是出过杨澜和许晴的学校。但我上中学那会儿，她们还小，没有到上中学的年龄。我们那时崇拜的明星有两个：一个是音乐舞蹈史诗《东方红》的男领颂林中华先生，一个是电影〈闪闪的红星〉中扮演潘冬子母亲的女演员（名字不记得了），因为他们的女儿都在我们中学上学。除此之外，在我和许多同学的心目中还有一个“明星”，那就是一个苏联间谍的女儿，名叫“喀秋莎”。
我们学校为什么会有苏联人呢？这要从我们学校的地理位置和学生来源说起。我们学校位于北京市海淀区的车道沟，南有中国人民解放军军乐团，东南有空军总医院，东北有总政歌舞团和话剧团、中央民族学院（现名中央民族大学）、北京外国语学院（现名北京外国语大学）、北京工业学院（现名北京理工大学）等，此外还有为公村（现名魏公村，其实原来就叫魏公村，是“文化大革命”时期改的名，后来又改了回去）。西北有蓝靛厂、四季青等。我们学校的学生就来自这些单位、学校、居民区和人民公社。
喀秋莎来自北京外国语学院（为求历史真实，文中一律用当时的名称）。因为她的父母是学院的苏联籍外教，后来被发现是苏联间谍，所以被捕入狱。但他们的女儿仍然留在中国生活，每月还有15元生活费。在那时，这已经是相当高的生活水准了，因为那时的物价很低，一个学徒工的工资是18元，而有30多元钱的工资就可以养一大家人了，我的许多同学的家庭就是如此，只有父亲一个人工作，每月拿30多元钱，却养活了一家五口。
喀秋莎并不是一开学就来到班上的，而是中间插班进来的。那天，班主任胡老师把她带到班上时，我们都吃了一惊。吃惊的原因有两个：一个是她是苏联人，而那时中国和苏联是敌对国家；另一个就是她长得太漂亮了，漂亮得足以让全班男生傻眼，让全班女生嫉妒。
记得把她带进教室后，胡老师先介绍了喀秋莎的基本情况，然后发表了一通演讲，大意是：虽然她的父母是苏联间谍，是破坏我们中国的社会主义革命和建设的敌人，但她是无辜的，因为她还是个孩子，所以我们大家都要关心她、帮助她，让她感受到我们中国人民对苏联人民是友好的，我们反对的只是苏修社会帝国主义和他们的领导人。最后，胡老师还提议全班同学鼓掌欢迎这个新同学。
在胡老师发表演讲的整个过程中，喀秋莎都低着头，眼睛看着地面。同学们只能看到她一头栗色的卷发和长长的睫毛以及比一般男生还要高、比所有女生都要凹凸有致的身材。
胡老师讲完话，便把她安排到了最后一排的一个空座位上（这个空座位是昨天特意为喀秋莎调整出来的），正好与我同桌。大概因为我是班长，又是区里的优秀红卫兵，想让我更便于帮助她吧。这使我感到有点局促不安，也使班里的男生对我侧目而视。
提起我们坐的课桌椅也很有意思，因为这些课桌椅都是苏联式的，两个座位连在一起，刷着一色的黑漆，桌面约呈30度斜角，写作业时感觉很舒服，但在桌面的远端有一块木板是平的，上面挖出了一个椭圆形和一个圆形的凹槽。椭圆形槽是用来放铅笔盒的，而圆形槽是用来放墨水瓶的，显示出设计者的匠心。不过在打扫卫生时，这样的桌椅就有些不方便了，因为桌椅连成一体，制作桌椅的木头又很厚重，要扫地时必须先把桌椅立起来，这对于力气小的同学来说并不是件很容易的事。
开始上课后，我始终目不斜视、正襟危坐，但大脑却**，失去了往日的灵敏，经常只看老师嘴巴动，不知老师在讲什么，我真担心这时候老师把我叫起来提问。还好，老师没有这样做，但一节课下来，我感觉比平常累得多，所以一下课我便赶紧逃出教室，趁机放松一下。
等上课铃响，我返回教室时发现，几个女生正从喀秋莎的座位旁散去，显然她们已经开始与喀秋莎套近乎了。喀秋莎的脸上也生动了些，不像刚进教室时那么拘谨了。
时间一长，我紧张的神经开始逐渐松弛下来，喀秋莎也逐渐融入了这个班集体，因为她从小就随父母在中国长大，对于中国的语言和习俗非常熟悉，因此除了长相上的区别外，与同学们几乎没有什么隔阂，下课后变得有说有笑起来。
但是，有一件事突然破坏了这种和谐的氛围，那就是“苏联间谍事件”。
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『二\间谍～』
二、间谍～那时，绝大多数北京市民家里都没有电视机，～了～国家大事，除了看报纸，就是听广播。因此，许多人家都有一个半导～收音机。每天早七点和晚八点的“新闻和报纸摘～”节目几乎成为每个公民的必修课。1974年的1月20日，“新闻和报纸摘～”节目播出了这样一条消息，说苏联驻华使馆的马尔琴科等人在从事间谍活动的时候，被我公安人员当场～获。三天后，1月23日，又播出了一条消息，
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