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这个室友就是前面说的曾明毅。
生活中常有这样一些人，跟你刚相识时相处一般，却在多年以后在另一个环境中与你成了莫逆之交。
曾明毅对我来说就是这种人。
高一时我们在同一个班，也住在同一个大宿舍里。那宿舍由一间教室改成，自然大得出奇，住了几十多个学生。那时我们关系平平。高二分班后就不在一个班了。也在高二，我搬到了校外住。高二临近结束时，我忍受不了酷暑的闷热，想从五楼搬到二楼。恰好二楼有个房间住了两个高一的同学，其中一个就是曾明毅。我跟另外一个同学换了房间。于是就这样开始了我们俩的友谊之旅。
那阵子曾明毅迷上了武侠小说。一本一本地从书店租来，上课看，下课看。
我们常常在晚自习后聊得很晚，聊金庸，聊UFO，聊老师，聊同学，总之一切我们感兴趣的话题。
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那时跟我聊得来的还有隔壁的小朱。我们俩凑一块最喜欢聊的是大学。我常买些有关高考招生的杂志，常常到了夜晚十二点，我们还在那兴致勃勃地研究这些杂志。我们一边看着那些名牌大学的图片心驰神往，一边分析某某大学的特色，某某大学往年的招生情况。
结果高考成绩没有为自己争气，那些梦想只停留在了梦想。但也许就是因为梦想谈得太多，自己总感觉不服气，于是不顾家里人的劝说，毫不犹豫地来复读了。
更何况高中的我一向是非常自信的。
那时学习很有**，也常常做出一些**的举动，尤其是在高一高二。白天基本上是在教室里度过的。上课总是饱满的热情，以回答出老师的问题为最自豪的事。我喜欢在安静的环境中看书，当教室里嘈杂的时候，我就跑到宿舍里，在床前放一张凳子，把书放在折叠起来的被子上，自己就坐在凳子上略微弯腰地看书。
记得一次期中考试的前一个晚上，教室里特别地哄闹。按照那时的话来说，是“小考小玩，大考大玩”。我特别厌烦。于是带着手电筒上宿舍看书了——那个大教室宿舍只在晚自习课后才开灯。这里仿佛是个世外桃园，我身处其中安谧得快乐。随便其他人怎么喧嚣吧，我且借着这手电筒微弱的灯光多看几个例题。看着看着进来一个人，伫立我身旁，我也不理他。末了他问我你是哪个班的。原来是学校领导，我抬头告诉他。他问我为什么在这里看书。我说教室里太吵了。然后听见他似乎在打电话给我们的班主任。他走后我当什么都没发生仍看我的书。谁知不久班主任就跑来宿舍，一上来就抓过我的手电筒往地上摔，接着一顿痛骂。
“一点组织纪律性都没有，你这不是找骂啊……”班主任气急败坏地吼着。
我一动不动地坐在那里，但其实心跳急剧加速，面耳发热，毕竟还没有人这样对我怒吼过。当时的我时不时斜眼地看看斜背面的床铺底下，因为我知道那里放着几个酒瓶子；而我是不是应该把它们抡出来向班主任砸去？
最终我把沉默延续到了最后。我回到了教室，那里班主任已经来过，已变得一片寂静，我打开书，仿佛一切都没发生过。
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『第三章』
6那时的想法说起来有些偏～。我固执地认为人类除了寻求知识，探索真理外，其它行为都是无聊的，没有必～的。学生在学校若是不认真学习，那就是～费时间，～费家里的钱，那就～本没有必～来学校。在这种思想的指导～，可想而知，有很多～是极不～我的眼的。某某学生天天只顾玩，我看不顺眼；某某学生自习课在我边～吵闹嬉笑，我看不顺眼；某某学生在宿舍讲些无聊的话，我看不顺眼；甚至某某～生～课
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