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《遗憾》

第2章第二回..课间的情思和老师的希冀

作者:BEIGUOXUE 阅读字体选择:小字

吴瑕被白雪的一句话说得心里热乎乎的,脸上火辣辣的。快步走出了教室,来到校训墙的前面,等了一会,还是没见白雪出来。心里想:“这个人怎么这样固执,本来自己凭着对他的一片好心,可他根本没有把我的话当作一回事。”想到此,心里感到很不是滋味,但心总是放不下他。情不由衷地又朝教室方向望了望,希望操场上立刻出现白雪的身影。

“吴瑕你干啥那?快来呀!丽丽大声地喊着。喊过之后,丽丽发现吴瑕还是一动不动地站在那里。就悄悄地绕到吴瑕的背后,吴瑕一点都没有发觉,丽丽就大声地招呼道:“喂!你想啥那!那么专心?”

“唉呀吗呀!你吓死我了!”吴瑕惊讶地叫着。“你是不是又想那个小白脸那?”丽丽调皮地问。“我才没有那!”吴瑕满脸通红地说。“我不信,你刚才回教室干啥去了?告诉你吴瑕,你是我最好的朋友,你对我也不说实话,你就不怕我告诉你妈。”

“好啦好啦!小冤家,咱们聊点别的吧!不说这事行不行啊!”吴瑕有点央求地说。

于是,吴瑕拉起丽丽的手向学校后面的树林走去。中秋的树林很是安静,曲折的小路上,零散地落有几片被霜打过的树叶,大部分的树叶还恋恋不舍地亲吻着树枝,不肯落下。几颗枫树抖动着向火一样的翅膀,好像在说,够红的吧?松树顶着黛绿色的大伞,俯视着其它兄弟,景色真的美丽极了。

如果是以前,吴瑕总免不了摘下几片夹在书里珍藏起来。可是今天她却没有这个心情。白雪的影子总是出现在她的眼前,瘦瘦的身躯,白白的脸庞,**的鼻梁,浓浓的双眉下一双圆圆的眼睛,特别有神。唯有嘴稍大一些。这个男孩的骨子里透出一种刚强的气质,给人一种绝不任输的感觉。言谈举止非常老练,根本不像一个中学生,到好像一个深谙世事的成年人。在同学面前多数时候总以大哥哥的身份出现。尤其是在学习上,深受老师和同学们的好评。

吴瑕对白雪的好感,还是原由‘五·一’郊游开始的。在那以前,他们的关系很一般,总是不远不近的。在吴瑕认为:“论条件,自己是书记的女儿,而白雪是生长在中间的男孩,又是个没妈的孩子。家里生活又不好。你不主动和我接近,我干嘛主动和你接近那!”所以是一般的同学关系。

可是‘五·一’郊游那天,吴瑕和几个女孩为了摆脱男孩子的纠缠和胡闹,悄悄地来到拉林河边上,打水漂戏水玩。由于跑着打的贯力,跑到河边后没有站住,掉到了河里。河水虽然不深,但是很急,把她冲倒在河里。几个女生当时都吓懵了。急喊着:“救命啊!救命啊!”

白雪同学听到后,第一个跑到河边,不顾一切地跳到河里,把吴瑕救了上来。上岸后,问这问那,就像亲哥哥对妹妹那样。由于吴瑕喝了好几口河水,胃里的东西直往上反,又湿又冷。老师就委托白雪和丽丽、李成浩几名同学把吴瑕送回了家。

从那以后,吴瑕和白雪的关系也发生了微妙的变化。

我把《岳阳楼记》一连看了两遍,觉得什么也没记住。吴瑕的影子总是出现在眼前,关心的话语总是在耳边响起。自己合上课本,闭上眼睛趴在桌子上。心里不停地想:“自己的身体真是太弱了。吴瑕说得对,照此下去,也真是无法面对农村的体力劳动。”想到此,索性地离开座位,来到室外的操场上。

操场上热闹极了,同学们做着各式各样的游戏,发出一阵阵的欢笑声。湛蓝的天空,万里无云,清新的空气里弥漫着一种丰收的喜悦。

我用眼睛快速地过滤着操场上的同学,没有发现吴瑕的身影,也没有发现丽丽同学。心想:“吴瑕一定和丽丽在一起,不知这个快嘴丫头又能胡说出什么不沾边的事情。”正在这样想着,李成浩同学走过来对我说:“白雪!班主任叫你!”我问:“在哪?”李成浩说:“在教员室。”我又问:“啥事?”“不知道。”李成浩回答说。

我快步穿过操场,直奔教员室。透过窗户看到班主任老师正全神贯注地写着什么。此时的老师,已经年过半百,鬓角微白,棕色框镜片后面一双慈父般炯炯有神的双眼。他的课讲得生动透彻,板书古雅清晰、隽秀。显**学养深厚和性格的耿介,深受同学们的敬重。可以说,是一位德高望众的老教师。

班主任老师的对座是同年级的马老师,正仰视着天棚,若有所思着什么,其他的老师也都各自忙着上课前的准备工作。

我礼貌地敲了敲门,得到允许后,走进教室来到老师身边,低声问道:“老师,你找我?”老师停下笔,把脸转向我说:“是的,我找你有两件事:一是让你利用课余时间,帮我统计一下这次秋收假里参加劳动的人数和每个人劳动的天数,形成表格交给我。我做秋收假总结时用。第二件事是,秋收假已经结束了,要把同学们学习的心收回来,咱们班的学生认真学习的风气较差。有空儿的话,老师想让你帮帮忙,做做同学们的思想工作。你可以这样:先从学习较好的同学入手,把老师假前和你谈的‘国家要恢复高等教育招生考试制度的事’向同学们透漏一下,讲清学习的重要性。并且以身作出表率。我想有咱们师生的共同努力,学风一定会好起来的。”我示意地点点头。

老师和我说完正事,又笑呵呵地问我说:“听说你放七天假,就劳动七天,一天都没休?”我又示意地点点头。

然后,老师把脸转向对座的马老师,大声说:“喂!你瞧瞧!就这样一个瘦小子,能坚持劳动七天,是不是有点奇怪呀!”马老师看了看我,很认真地说:“这奇怪什么?这就是我们穷人家孩子意志和品质的充分显现。也是和那些纨绔子弟之间的根本区别。再说了,你没看看是谁的弟子呀!俗话说得好‘强将手下无弱兵吗!’”班主任老师一边听着一边笑着,一种欣慰的表情在脸上荡漾着。

此时,上课的铃声响了,我和老师一前一后地走出教员室

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『第三回.课堂上的一幕』

吴瑕看到白雪和班任老师走~教室,惦着的心不但没有放~,反而更增添了几分。不知道为啥白雪和老师在一起,又一起走~教室。“难道白雪犯了什么错误,老师~去批评他?”吴瑕心里焦急的想着。同时把目光从窗外移到白雪和老师的脸~,一会看看老师的表情,一会看看白雪的表情,极~地想从他们的表情中得到答案。可是没有得到。此时同学们的目光也告诉了她,他们思考的和自己思考的是同一个问题。白雪径直的

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